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数学得意になりてーYO！！

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0001１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 01:16:01
数学好きなんだけどすぐ解き方わすれちまうんだよ。
どうすればいい？
0002１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 01:28:04
>>1
ドラゴン桜
000312005/10/15(土) 01:35:28
>>2
ｽﾏｿ。よくわかんねえ
0004１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 01:37:01
解法もばらばらに覚えるとすぐ忘れちゃうから、導出を何度もやって
関連付けて覚えるといいんじゃないかな。俺も数学苦手だけどね。
000512005/10/15(土) 01:38:56
>>4
さんくす。
関連付けか・・似たようなものばっかでごちゃごちゃになっちまう。
0006１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 01:42:25
知ってる解法をならべて、これはこれから導ける、と整理するとよいとおもわれるよ。
0007１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 08:57:15
>解き方わすれちまうんだよ。

覚えようとしている時点でもう駄目。
0008感想2005/10/15(土) 11:19:13
>>１　たいていは数学脳？の筋力不足。

図形操作などの能力を要求するパズル（簡単だがスピードを求めるもの）で
（主に幾何系の）基礎体力のための「走り込み」をするといいかも。
→マウス操作習熟における『マインスイーパ』みたいなもの。
算数の計算ドリルも左右の脳の協調の訓練にいいが幾何系のセンスは幾何系で。
（えろさいとのじぐそーぱずる…ぃゃ何でもありません。）

代数系能力は『二次方程式の公式を導く変形過程』を一段一段ていねいになぞる。
実際に自分で書いて、なぜ正しいのか、なぜこんな変形をしたのか考える。
代数的に表現された内容をまとめたりばらしたりという感覚を身に付ける。
これは一定以上の処理速度がないと脳の処理部分がパンクするので、
すんなりできるようになるまでは感覚そのものが身につかない。

第三の因子といえる統計確率のセンスは、実際の間違えやすい問題から学ぶ。
よくある「無効な統計」への「ツッコミ」など、前提を聞けば論理的欠陥を突ける様に。
「睡眠時間が長いと死亡率が高いから危ない」と
「病院は病人や死ぬヒトが多いから危ない」が
おなじレベルだとわかる位の理解力は欲しい。

…きょうはちょっとぐったりで睡眠を削って遊べないorz
000912005/10/15(土) 12:56:39
>>7
なにっそうなのか！
ふつーはどうする！？
>>8
すげーな・・
走りこみか。基本中の基本をちゃんとやれってことだな？

代数系能力？ごちゃごちゃしててわからなくなるあれだな？
0010ジンクス後藤2005/10/15(土) 13:32:30
昨日のドラゴン桜見た？
001112005/10/15(土) 13:50:20
>>10
(ﾟДﾟ)ﾊｧ?
0012１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 14:37:12
俺見た。数学はスポーツらしいね。……つか無理ポ。
0013１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 16:16:01
>>9
公式を忘れるのはどうしてそうなるかわかってないから。公式を覚えるんじゃなく理解すれば、覚えなくてもわかる。
0014１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 17:38:39
わからない問題を数日かけて考えるという発想がないのかも
時間制限内に解けない　→　苦手
0015１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 18:58:05
数学は
人生です
001612005/10/15(土) 19:07:52
>>13
そうだなーやってみるよ
>>14
何日もかけて・・・か。受験数学ってのはこういう問にはこういう形の解き方と
きまったものがあったりするが、そういう方法知らなくてもじっくり何日も考えれば
解けるのか?
>>15
すげーなー　俺もそういえるようになりたい。
0017１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 19:11:32
じゃシャラポアに数学させたら。。。どきどきするな
0018１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 19:11:51
ｓ
0019１３２人目の素数さん2005/10/15(土) 19:37:36
すっげー簡単な参考書から始めてチマチマチマチマやってけば、
1年後くらいにはかなり出来るようになってるはず。
その間我慢できるかどうかだよ。
002012005/10/16(日) 11:23:49
>>17
下品なシャラポワ様か。
>>19
ほう。そうなのか。やってみるか
0021１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 11:26:35
ベクトル解析と複素解析、フーリエ変換ぐらいやっておけば
たいていの入試問題はへでもない　2週間あればいい
0022１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 11:37:40
苦しくても涙が出てもひとつひとつの問題を延々とやる。
３時間かかっても駄目だった問題については、数学教師を逆ギレさせても、理解できるまで聞き続ける。
0023１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 12:02:25
数え上げ問題は出そうもなければやるだけ時間の無駄
0024１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 12:09:24
>>21
それは言い過ぎ。受ける所にも依るけれど・。
002512005/10/16(日) 12:30:31
>>21
きいたことないのばっかりだな・・
ベクトルってのは3Dゲーつくったときにちょいつかったけどな。
まぁ今テスト期間だから。終わったら調べてみるぜ
>>22
3時間粘るのが必要ってことか。俺はいままで5分考えてわからなかったら飛ばしてたな・・
>>23
どういうことだ
0026１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 12:35:55
>>25
>>21は本気にしちゃダメ
002712005/10/16(日) 12:48:13
>>26
まじか・・
0028１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:11:09
三角関数はオイラーで複素積分すればおわり(留数ぐらい使えるようにしておけ）
ほとんどのベクトル問題は外積、ストークスを使えばいい（マルチリニアーフォームぐらいつかえるようにしておけ）
微分方程式はラプラス,フーリエ、グリーン関数ぐらいでおわりだ
あとは整数論、スターリングの公式とラグラジアンでも使えるようにしておけばいい。
002912005/10/16(日) 13:12:21
>>28はただ難しいことを言いたいだけか?
0030１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:25:10
べつに難しいことでもないよ。中学生でも理解できる。
0031１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:26:38
ツールを制限してるから問題が小難しく見えてるだけ。。。
0032１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:34:38
小難しく解くために費やした時間が無駄になることはツールを習えば
すぐわかる。
0033１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:46:31
初めからツールを使うことを教えるとそのツールが作られた目的とか、ツールの長所、短所がわからんだろ。
教育なんだから、ツールは原理の簡単なものだけ使って、根底にある考え方のほうをまず叩き込まないと。
濡れた犬を電子レンジで乾かすような池沼を量産したいのか？
0034１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 13:59:09
当時高校受験を控えヤバカッタ俺。
クリアするには苦手科目で点数を上げるしかない状態。
そこで数学を選んだ。
中一の教科書を最初から全て独学でやり直し、それと平行してそれぞれの学年の問題集（挫折しない程度に簡単めな物）を毎晩やった。
何処までいけるか時間的な問題もあったけど、そのうち面白くなってきて最終的にはてテストでも８０点くらいは取れるようになった。
高校入学して数学はそのまま得意科目になり理系クラスに行きました。
数学は基本が全てですね、わからなきゃ過去からやり直す事をおすすめします。
ほんと良くあそこまで自分の力でやれたと思うよ。
あの受験をとおして身に付けたがんばりは今でも役に立っています。
0035１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:06:05
マクグローやシュプリンガーのペーパーバックのテキストは十分独学可能です。
受験参考書に時間と金をかけるぐらいなら、そっちでやれば楽勝です。
英語もできるし。。。
0036１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:09:22
「数学得意になりてーYO！！」
⇒数学があまり得意じゃない人向けのスレ

スレ違いのレスが幾つか混じっているようだが。
0037１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:13:09
SATで満点とって小学校からＵＣＬＡにはいるやつもほとんど
家庭で大学レベルまで終わっています。小学生でも教えることは可能です。
それを選択するかしないか、選択させないのは今の受験管理体制です。
馬鹿みたいな入門レベルで小中高とひっぱっているから馬鹿ばかり。。。
003812005/10/16(日) 14:20:08
>>31
ツールって何だ？
>>36
俺もそうおもってたりする。

得意になるにはなにをやればいいのかわかりやすくたのむ！
0039１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:20:16
学部の数学は中高におろせばいい、昔はそうしていた。
入門レベルを学部までやっていることほどよっぽど無駄だ。
中高で触発されたやつは優秀な研究をはじめる。
とうのたった老人研究者は要らない
0040１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:23:22
得意になるにはなにをやればいい

出題者と同じレベルの能力をもつことだよ
0041１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:24:09
厨房の完全感が発露したスレがおおすぎ。衒学者の自己独立感には
あきれるばかりだ。
004212005/10/16(日) 14:29:04
>>40
出題者と同じレベルの能力をもつにはどうすればいいのか聞いてるのだ。
0043１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:29:47
数学はスポーツ＝問題を見たらツールを選べる
0044１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:34:05
・問題を見てツールを選ぶ能力を鍛える
・ツールとツールを関連付けて覚えて記憶が薄れないようにする
・答案や計算をきれいに書く習慣をつけてミスを防ぐ

こんな感じかね？
004512005/10/16(日) 14:34:45
>>43
ツールってなんだ？数学用語か？
0046１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:35:22
学部レベルの算数はすべてマスターすればいいだけだ。学部にはいってからも
苦労はしない。昔は中高でみんな習っていた。
004712005/10/16(日) 14:35:25
解法のことか？
0048１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:43:24
>>44
よさげ。スレの趣旨に含まれるのは上2つの中身ってことになるんだろうな。
一番下のも語るに値する方法論があるかも知れん。
これ以降のことばかり書いてるスレ違い厨は黙っててほしいところだ。
0049１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 14:58:51
ツールをしっていれば問題を出したやつの脳が読める
005012005/10/16(日) 15:47:25
>>49
ツールとは何なのかおしえてくれ
0051１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 16:16:21
ベクトル解析と複素解析、フーリエ変換を聞いたことがないということ
は>>1は高校生？もし、高校生で数学がかなり苦手なのなら
白チャートの例題を何も見ないで全部解けるようにすれば良いと
思うよ。例題を解きながら「絶対値を見たら場合分けする」
とかよく使われる解答の方針をしっかり覚える事が大切だと思う。
こういうことをきちんとやってれば初めて見る問題にもそれなりに
対応できるはず。
0052１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 16:20:40
いかりや長助の演技は良かった。顔がむくんでいたのは内臓系の病か
抗がん剤の影響？裕次郎も出せばよかったのに。
0053１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 16:36:41
久々にもの凄い誤爆を見た。
0054１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 17:39:46
現在二十歳の者です。
数学がかなりの苦手で、このままにしておくとまずいと
思うようになりましたので、勉強しなおそうと考えています。
そこで、中学生レベルから始めようと思うのですが
どこから出版されてる本がおすすめだと思われますか？
それと、数学Ⅰ・Ⅱと数学Ａ・Ｂの違いって何なのか
判らないので教えてください。
0055１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 18:09:53
ベネッセの添削とかやれば挫折しなくてすむかも？
0056１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 18:51:51
１はいるか？お前に惚れた馬鹿がいる

それは俺だ。

最初に言っておくが、俺はホモではない。
そういうのには全く興味ないし、気持ち悪いと思う。
だが、お前の書き込みを見て以来、俺の中の（何か）が大きく膨らみはじめたんだ。
いつの間にかお前の書き込みを探していたり、オナニーの最中にお前の事を思い出したりするようになっていたんだ。
ああ、俺だって嫌だったさ。しかし、ある日をさかいに、俺の中の（何か）がはじけたんだ。
そして、俺はお前でオナニーするようになっていた。

６回・・・これは俺がお前で抜いた正確な数字だ。

おそらくお前は、俺のことを拒絶するだろうと思う。
だが、これだけは覚えておいてほしい。
俺は常にお前の近くにいるという事をだ。

満員電車で、首筋に熱い鼻息を感じたら、それは俺だ。
ゲーセンで妙に熱い視線を感じたら、それは俺だ。
無言電話がかかってきたら、それは俺だ。
そして、もしこの先お前がレイプされるような事があれば・・・。

お前がこれを読んでいる時、俺はすでに行動を開始している。
0057１３２人目の素数さん2005/10/16(日) 19:36:28
>>41
禿同
005812005/10/17(月) 16:48:26
>>51
うん。高校1年生だ。
基本を忠実にやればいいということだな。
そうすれば応用力もついていくということだな。


>>52
(ﾟДﾟ≡ﾟДﾟ)?

>>56
まぁ俺を見守ってくれているということにしておくぞ！

思うに数学って結構　「ひらめき」とか「変わった発想」が必要だと思うのだが
こういうのって生まれつき？
0059１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 16:59:47
>>58
ひらめきや発想というより、「消化力」だな。決まりを飲み込む力というか。
0060１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 19:57:31
制限時間内に問題をクックするには、腕と包丁を磨くしかない。
包丁は名刀を使うしかない。
それを知っているものと知らないものとの間に。。。深い溝ができる
人生だよ
0061１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 22:28:24
単に速く問題を解くということだけに話題を限定したとしても
(1) 与えられた問題から既知の道具が使えそうなパターンを見出す
(2) 道具を使って解を出す
いくらいい道具を知ってても(1)が出来なければ宝の持ち腐れ。
(2)だけでいいならコンピュータにでもやらせとけばいいし。
0062１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 23:13:03
安いパターではいいスコアはでない
0063１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 23:17:24
安いバターではいい味はでない
0064１３２人目の素数さん2005/10/17(月) 23:36:51
受験問題の解き方判別集ってつくってやったら？
ＯＤＥなんかパターンわけして処理してるだろ。
どうせ１０ジャンルもないなかから出しているから。。。
006512005/10/20(木) 17:40:27
明日は数学Aの中間考査だぜ！
0066１３２人目の素数さん2005/10/20(木) 19:30:22
age
006712005/10/21(金) 20:28:43
･･･(；´Д｀)ｳｳｯ… 　解法の見分け方があまかったようだ・・
いくつか間違ったとき方をしていた
0068１３２人目の素数さん2005/10/22(土) 03:05:56
数学できなかったからって生死にかかわる問題ではないし。
0069１３２人目の素数さん2005/10/22(土) 21:24:49
age
007012005/10/28(金) 19:19:47
数学1：74点（平均より↑
数学A：71点（平均より↑

ですた　皆様のおかげです。
0071１３２人目の素数さん2005/10/28(金) 19:27:50
そんなので満足するの？
0072１３２人目の素数さん2005/10/28(金) 19:36:04
>>70
試験などどうでもよい。
目の前にある問題を自分でじっくり考えて解決できたことに喜びを感じる。
自分の知識が増えたことに喜びを感じる。
それが数学を学ぶ者のとるべき姿勢であろう。時間は問題ではない
0073１３２人目の素数さん2005/10/28(金) 23:46:13
>>72
その通り。
説くのだ。ただひたすら解くのみだ。
喩え、高一で「数学不振者の補習講座」に通うことを余儀なくされようとも。
京大の理系学部ぐらいは現役で合格するのだ。安心せよ。
ただし、その後は苦労するよーっと。
0074１３２人目の素数さん2005/10/31(月) 07:08:16
おれらの時代にも2ちゃんかあればな。数学も色々教えてくれるし。まあ若いうちに勉強はしておいた方がいいぞ。
日本の社会は学歴だよ、学歴。会社に入ってからはあんまり関係ないが入る前は人事部なんて100%学歴しか見てないからね。
0075１３２人目の素数さん2005/11/07(月) 21:27:34
2ちゃんで数学聞くってすげーメンドイよ
やめたほうがいいと思われ
普通に自分でかんがえた方が100倍早い
たまーに基本的な定義がわからなくなると面倒だから2ちゃんで聞くって程度ならありだと思うけどそれなら数学辞典買った方がいいと思う
岩波のね
0076１３２人目の素数さん2005/11/07(月) 23:09:14
ttp://aozoragakuen.sakura.ne.jp/houhouNII/node1.html
ここで勉強汁
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