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童貞関数f(x)

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0001１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 02:32:45
童貞関数f(x)
0002１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 02:33:56
>>1
暑いね。名古屋は28度だ。
0003１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 02:59:18
f(x)=0 (0≦ｘ≦10)
だと思うが反例はあるか？例えばおれは8歳のときにやったぞ！とか
0004１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 08:21:27
童貞だから俺の場合f(0)=0だな！
0005１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 08:53:26
xって年齢じゃなくて？
0006１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 09:53:39
処女膜ローリン展開

0007１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 20:16:52
童貞捨率密度関数g(x)があるとしたら（x:年齢）

∫[0〜∞]g(x)dx　は絶対1未満になるな
0008１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 20:48:15
f(俺)≠童貞 は自明。

サンプルがもっと必要だな
0009GiantLeaves ◆QaQ4.DcHqQ 2005/07/29(金) 20:50:33
f(>>8)=童貞。
0010１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 20:54:32
みつど関数って積分値が1になるのでわ？
0011１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 21:04:38
やれやれだ。
0012１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 22:08:55
処女関数g(x)
0013１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:05:29
f(x)を童貞関数,g(x)を処女関数とおくと、f,gはともに微分可能で

f´(x)=g(x)

が成り立つ。ここに驚くべき定理を見つけたのだが、証明を書くには余白が狭すぎる。
0014GiantLeaves ◆QaQ4.DcHqQ 2005/07/29(金) 23:07:36
talk:>>13
うまくもなければ面白くもない
0015１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:14:51
>>9>>14
やだね、他人の批評しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0016１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:18:56
お前もな
0017１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:22:16
糞ｽﾚには糞達がお似合いｗ
0018１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:23:55
と糞が言っておりますw
0019１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:28:47
>>15
はっきり言ってあんたも浮いてるよ
0020１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:32:48
面白くないって言われてキレたのかね
確かに >>15 も浮いてるな　偽 king にマジレス...
0021１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:40:13
このｽﾚは何を目指しているの？
0022１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:43:30
>>21
やだね、質問しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0023１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:44:57
>>22
やだね、他人の批評しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0024１３２人目の素数さん2005/07/29(金) 23:50:22
(´･ω･`)ﾋﾋｮｳｼｶｼﾅｲｽ
0025１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 00:07:09
(´ω｀)早く何か書いてよ。批評できないぢゃん。自作自演するよ？
0026252005/07/30(土) 00:17:31
やだね、自作自演しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0027252005/07/30(土) 00:25:10
自作自演のｽﾚにしていいですか？
0028252005/07/30(土) 00:26:04
やだね、質問しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0029252005/07/30(土) 00:26:50
自作自演しま〜す！
0030１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 00:41:03
早く自演しろよ(=ﾟωﾟ)ノ
0031１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 03:08:02
処女膜ローリン展開が騎乗位ならば→　童貞関数そのものが消失し、かつ、
0032１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 03:28:37
これ自作自演板だぞ
0033１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 04:00:18
童貞関数f(x) はAVにより、脱童貞に限りなく近づくが、決して到達することはない。

決して。
0034GiantLeaves ◆QaQ4.DcHqQ 2005/07/30(土) 04:03:32
talk:>>33 AVにより脱童貞に近づくと思っているのか？
0035１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 04:12:10
>>34
やだね、他人の批評しかしないくず。はっきり言って浮いてるよ
0036１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 10:24:49
おさえておくべきポイント

・処女マクローリン展開（股展開の定石）
セックスに持ち込んだとき、足をガバーッ！と開くのは¬処女。
本物の処女はどらくらい開けば入るか知らない。ここで鑑別する。

・生理周期関数（安産で値を出せるように）

・コマネチ関数（別記）

・童貞の収束と極限（値30を超えると性質が変化）

・誘ホモロジー、ホモとピー（巻末参照）
0037１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 11:14:56
童貞・処女関数の極限ではロピタルの定理は使えますか？
0038１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 11:30:00
>>36
生理周期関数ならオギノの定理も使えますよ！
0039１３２人目の毒数さん ◆T8iR2xhn6A 2005/07/30(土) 12:53:25
f(x)=n n<20
童貞を辞書でひけ、２０歳未満と定義されているはずだ。
0040１３２人目の素数さん2005/07/30(土) 13:03:04
童貞関数の値域30以上は、現代の数学では定義できないよ
物理の特異点みたいに。
0041１３２人目の素数さん2005/07/31(日) 01:01:25
>>36
反例：
バックで開発されれば対面位での脚の開き方は知らないまま非処女になる。
0042１３２人目の素数さん2005/07/31(日) 02:52:56
数学的には正しいが、高校童貞レベルでは上記の法則で十分。

なによりも、バックで開発された程度の回数ですむ。
やりまくりではないから、ファジー処女集合の範囲に収まる。
0043１３２人目の素数さん2005/07/31(日) 07:27:03
処女関数は20を頂点とする上に凸の放物線を描く。

しかし、童貞関数は双曲線を描く・・・。
0044１３２人目の素数さん2005/07/31(日) 11:59:29
反例：
高校時代、中学生相手にバックでやりまくりだった俺
0045'3↓↓4'Graham ◆A2VWqNfESQ 2005/07/31(日) 14:23:37
>>44
正常位はどんな女でもはやいうちに経験するはず
0046１３２人目の素数さん2005/07/31(日) 23:15:57
詭弁の特徴
>>44
ごくまれな判例を取り上げる
>>45
事実に対して仮定を持ち出す


しかし、数学って1つでも反例があれば無効になるし、
仮定に仮定を積み上げてやってるような学問だしなあ。
0047１３２人目の素数さん2005/08/01(月) 07:02:55
そう
だから好きな人は好きだし、嫌いな人にはことごとく嫌われる
0048１３２人目の素数さん2005/08/01(月) 09:13:20
高等数学になるほど、数学は歪んだレーンを走るゴーカートレースみたいなもんだと気づいてきて、
自分がF3にも入れないレーンを走っていることに気づく。

「ガオー！」

みろよ。ガウスだ。すげーな。なんて速さだ。あの男こそ伝説のレーサー。
京大鈴鹿サーキットをブイブイいわせる冨士原をみる。
「ああはなりたくない」
0049１３２人目の素数さん2005/08/01(月) 09:24:42
こんなヘアピン∫できるかよっ！
あたま冷却作用のあるヘルメットをアスファルトに叩きる

みると秋山がニヤニヤしながら屋台でカレーとフランクフルトを売っていた。
「ヒルベルトの角度はこんなもんじゃないよ」

俺は仁を殴り飛ばし、焼きとうもろこしを奪ってサーキットに戻る
焦げたコーンがこうばしくて、うめえ・・・
0050１３２人目の素数さん2005/08/22(月) 01:32:16
ゆとり教育・学力低下総合スレ４
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1124540800/l50

中学教師というコテハンがかぐわしい香りを放っていますｗ
・小学校の教師は短大卒が多いと勘違いしている。
　→小学校・・・四大卒９６人短大卒４人
　　中学校・・・四大卒９８人短大卒２人
　∴小学校教師も中学より短大出が多いというのも、自明の理なのではないか？ 　　　　←ﾊｧ?

・小６で教える最大公約数最小公倍数を、中３で教えていると言い張る。
小学校学習指導要領（平成１０年１２月告示、１５年１２月一部改正）−第２章：各教科−第３節：算数
http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301/03122601/004.htm
第２ 各学年の目標及び内容〔第６学年〕 ２　 内 容 　Ａ　数と計算
　　(1)　整数の性質についての理解を一層深める。
　　　ア　約数，倍数について知ること。
〔用語・記号〕 　　最大公約数 最小公倍数 　　　←確かに小６

・教師のはずなのに、定時に出勤していない。
　→45 名前： 中学教師 投稿日： 2005/08/02(火) 11:58:05 ID:XbQ7yljh　　　←あれ仕事は？
・明らかな間違いを指摘されたら、中傷と決めつけ、以後レスしない。
・たとえを出すが、全て的外れ（ないしは意味不明）。
・数学の能力も思わせぶりなだけで、ほとんど無い。
・言語能力も中途半端で、特に読解力が弱い。
・教師のくせに「教科書の名前間違えてる」ｗｗうえっｗｗ　　
　→中学教師 ： 2005/08/19(金) 東京図書では（ａ＋ｂ）＾２＝・・・・となっています。　←東京図書では教科書は発行していませんｗｗ
・幻覚が見えるｗ
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