100�p×10�pと1m×0.1mでは面積が異なる件について
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0001132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:35:560002132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:37:450004132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:42:250005132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:45:49数学の質問スレ
http://science3.2ch.net/test/read.cgi/math/1113227335/155
0006132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:46:300007132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:48:040008132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:49:330009汗 802
2005/05/18(水) 23:51:000010132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:51:51ただ自分の目的を達成したい。そのためには手段を選ばないし適切な手段を考えようともしない。
思いついた手段を勝手に色々試してみているだけなんだよ。
質問スレで質問してレスがつかなかった。だから単発スレを立てたらレスがたくさんついて解答も得られた。
このことからバカが学習することは何か。ちょっと考えればわかるだろう?
それでも単発質問スレに答える香具師は後を絶たない。嘆かわしいことだ。
0011132人目の素数さん
2005/05/18(水) 23:52:28c^2m^2と書けばよい。
0012α
2005/05/18(水) 23:55:51小学生から累乗を教えればいいと思うぜ。
入試以降のレベルの数学・物理の共通尺度だし。
0013132人目の素数さん
2005/05/19(木) 03:10:29それはきついと思うよ。小学生にとって身近な例って少ないと思うし。
あと^を2項演算子と考えた場合非可換でかつ結合的でもないのもネックになりそう。
0014132人目の素数さん
2005/05/19(木) 10:54:470015汗
2005/05/19(木) 16:54:47てか小学生から中学生になると何が変わるんだ・・・。
0016132人目の素数さん
2005/05/19(木) 16:56:070017べーた
2005/05/19(木) 17:10:460018132人目の素数さん
2005/05/19(木) 17:46:03ま、いろいろあるさ。青春だもの
0019べーた
2005/05/19(木) 18:03:090020高木麗子
2005/05/19(木) 22:20:470022132人目の素数さん
2005/05/20(金) 16:06:27と1m×0.1mは0.1m四方10個分
まあ、面積の表現法は違うわな
0023GreatFixer ◆ASWqyCy.nQ
2005/05/20(金) 17:36:49|:::::::::::::;;;ノ
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ノノノ ヽ_l
,,-┴―┴- 、 ∩_ ウホッ
/,|┌-[]─┐| \ ( ノ
/ ヽ| | 病 | '、/\ / /
/ `./| | 人 | |\ /
\ ヽ| lゝ | | \__/
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0024CyberFox ◆lkLpUTan3c
NGNGでも(100*10)cmと(1*0.1)mの場合は
100と10どちらにもcmが掛けられてないので
100cm*10cmにはなりません。
mも同様。
0025BlackLightOfStar ◆N6Cc2HCiBc
2005/06/22(水) 06:16:220026GreatFixer ◆ASWqyCy.nQ
2005/06/22(水) 21:59:250027132人目の素数さん
2005/06/22(水) 22:37:13突然世界に負の数が現れます!
0028132人目の素数さん
2005/07/09(土) 15:20:00>>1みたいな疑問に答えられる小学校教諭なんて稀だろ
三流大学の数学科でも、この質問に答えられるヤツはどれくらいいるやら……
0029132人目の素数さん
2005/07/09(土) 16:56:03プ
0030132人目の素数さん
2005/07/10(日) 14:19:581m^2 って 10000cm^2 だよね?
0031停止しました。。。
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