>>751
自分は分数を概念的に捉えてたから例え話を出した。でも言いたいことは分かる。(4÷2)と(1/2+1/3)とかの差異がそんなに大きいと思ってなかったんでね…。
>>755
俺も国民の平均ﾚﾍﾞﾙは相当低く見積もってたつもりだったんだが、予想以上なのかな。
自分が知ってる私立文系というのはﾏｰﾁ辺りで、この辺は一応中学の基本は身に付いてる感じだったんだ。が、高校数学で挫折して文系というｹｰｽが多かった。
他には経理のおばちゃんだが、これも高校以上の数学は全くできないが、経理で使うから分数計算や簡単な連立方程式ﾚﾍﾞﾙならいける感じ。
それから一流大卒で世間的にはｴﾘｰﾄだけどいわゆる文系の人たち。この人たちも数ⅢCとか高校数学になるとお手上げ。
共通してるのは中学までは苦手意識なかったけど(実際忘れてるだけで一通りは分かってるようだった)、高校数学で挫折した(こちらは忘れてる云々の次元ではなく根本から理解できていない)ということで、このことから中学までは付いていけてるのかなと思った。
FﾗﾝDQNとかはｶﾞｷの頃は周囲にたくさんいたが、今は一人も知らないから、分からないが、本当に分数の四則演算や簡単な連立方程式もできないとなると、日本やばいんじゃなかろか。