>>605
それは人によりけり、応用が利く人はそれほどなくてもいいでしょうが
まぁ、教科書レベルは最低限、そこから応用をどうするかでしょう

>>606
確率が100％越えたらダメじゃん...
余事象を考えるとわかりやすいでしょう

>>607
あってません
この場合では5/9って多すぎだと直感的に思えませんか?

>>609
今まで学習してきたことからどうにかならないかあがくか、あきらめる