日本教育協会のページにあった
http://www.sugaku-bunka.org/essay/pdf/0406_sugaku.pdf
より抽出

当てにならない”勘”を磨く
上野健爾【三重大学理学研究科教授】

電卓があるからと数値感覚を磨くことに熱心でない現在の日本の社会と、
ソロバンという強力な計算道具が普及して簡単に計算ができるにもかか
わらず、数値感覚を磨くのに熱心であった江戸時代、どちらが社会の活
力が高かったか、比較してみると興味深いものがある。

------------------
どう興味深いの？あんた、江戸時代に行っちゃっていいからね。