>>575
そうかもね。教員になる目的はみんな違うんだろうけど、俺は生徒にまともな大人になる
基準を与えることかな。そこには知識、喜び、常識、優しさとかいろいろある。
授業なんてそこらへんのおばちゃん先生でもできるんだし、結局は教師の人間性か。
イケてるかイケてないか。

569なんかはやばいのでは。。
だってその努力では立派な教員にはなれないぜ？