>>465
＞芸大和声の実施とは別で作った曲を先生にお見せすると、芸大和声ではＮＧだと全否定されてしまうので曲がだんだん作れなくなってきてしまいました。
そう言うけど、そもそも「芸大和声の様式で曲を書く技術を身につけること」を目標としないなら、その和声の教師に就いて勉強する意味あるか？
古典期の様式と違っている部分を逐一指摘してくれるのは良い先生と思うよ

なぜこういうことで悩むのかわたしにはさっぱりわからないんだが、常に一定数いるんだよな
理論書も理論の教師も、一つのスタイルについて語っているだけであるという相対的な視点がなんで持てないんだろう