ん？ 何の見解がききたいの？ あなたの話は拡散するばかりでよくわからんよ。
あなたが最初に訊いたのは「学習フーガという用語の定義」だよね？
定義は一つじゃないとダメなわけ？ 複数の意味があってあとは
文脈で判断すべしっていうんじゃだめなの？

池内氏（に限らず誰か）が試験採点用の雛形に沿うことを目的としたものを学習フーガと
呼んだなら、それは固有名詞ではなく単なる形容と考えれば別に間違いではないよ
（あるいは新しい独自の定義と考えてもいいけど）。それだけの話じゃないの？
あなたが何に拘泥してるのかがよくわからないんだけど。

実際問題として、用語の意味はその都度文脈で判断するしかしょうがないでしょ。
もちろんきちんと定義されていて皆が同じ用法で使ってくれると色々と楽なんだけど、
定義の周知徹底が難しいからどうしても違う用法で使う人が出てくる。
これはもうしょうがないことだし、しかもそれは必ずしも悪いことではない。