続き

＞いずれにせよ、両方できなければ実社会では全く用を足さないと断言できる。

いや、だれもその点で反論してないから。
さっきも言ったけど。

＞もうひとつ重要なポイント：読み書きのスキルを伸ばさずに会話のスキルを上げることは、あるレベルから先は極めて困難。
逆も真。
この点は、音楽鑑賞と読譜の関係にも当てはまる。
全く読譜（あるいは楽器による音楽の実践）をせずに、音楽を聴く「耳」をあるレベル以上に鍛えるのは極めて困難。
逆も真。

楽譜が読める⇔字が読める
楽器が弾ける⇔発音できる
っていう対応関係で話してるんだから、
勝手に“耳を鍛える”なんて項目を付け加えて反論されても困る。
それに対応するのはさっき的はずれだと言ったばかりの
“文明社会でコミュニケーションできる”
だ。