クラヲタが音楽教師になればいいのでは
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0001名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 18:40:51ID:ROzJQWVF我らクラオタの有効利用法だと、最近気づきました。
思えば、我が母校の音楽教師の知識の貧弱さ、授業の仕方のつまらなさには閉口したものです。
クラシックという素晴らしい音楽を正しく若者に伝える為に、意見を出し合いましょう。
0002名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 18:57:47ID:pQCFgMTaクラオタが教師になる?冗談を…
0003名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 19:39:25ID:hn51nH+sブルヲタが教師になるとヤバいだろ…
0004名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 20:23:55ID:iHtYppgBttp://www6.plala.or.jp/aoshimahiroshi/
0005名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 21:05:14ID:boTrTF7vうちの学校の(私立の音楽関係ではない学校ですが)
音楽の先生はヤバいです。
思いの内を授業で語るばかりで
一年間、(使いもしなかった)リコーダーまで買わされたのに、
何にもしてもらえませんでした。話聞いてただけですよ、一年。
しかもマニアな話で当時は全く理解できなかったし。
0006名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 21:10:53ID:30dYZhBbそれより岡村孝子だのなんだの聞いてる女が音大出たってだけで音楽教師やってるのはどうなのかね?
中学校の合唱部から惰性で教師にまでなっちゃいました、みたいなのは勘弁して欲しいけど
よく考えたらどこの学科でも一緒だったな。失敬
0007名無しの笛の踊り
2005/06/09(木) 21:14:06ID:Vx55YKZS別に文句言われる筋合いはないと思うが?
クラオンリーに淫してて人の道を踏み外してる
クラヲタの方がよっぽど差別されるべきだろ。
0009名無しの笛の踊り
2005/06/10(金) 11:39:54ID:6fnvkm2p音大の教師科目専攻でないと受けられないのね。
ちくしょー、歴史とかのペーパーテストのみなら一発合格
狙えるんだけどなー。
0010名無しの笛の踊り
2005/06/11(土) 01:30:48ID:5gWhxfWD0011名無しの笛の踊り
2005/06/11(土) 15:52:18ID:9FAPI45K0012名無しの笛の踊り
2005/06/12(日) 16:11:23ID:hoWyTUS02ちゃんでの煽りかたとかか
0013名無しの笛の踊り
2005/06/12(日) 21:43:12ID:3x6PkKEi0015名無しの笛の踊り
2005/06/14(火) 13:43:40ID:qgB/6KsM0016名無しの笛の踊り
2005/06/14(火) 15:18:28ID:lXn+aWO30017名無しの笛の踊り
2005/06/15(水) 21:40:50ID:upjoBGl9スマップとか歌わせなくちゃいけないのに
耐える自信があるのだろうか。
0018名無しの笛の踊り
2005/06/20(月) 00:55:21ID:aSyNzcFY0019名無しの笛の踊り
2005/06/21(火) 12:37:03ID:KpaHyWz8いやほんとに、それはうまくやれば、クラシック好きの生徒を生み出せるかもしれないよね。
0020名無しの笛の踊り
2005/06/21(火) 13:26:48ID:v0TgZl12同曲異演を聴くことこそクラシックの醍醐味だと勘違いされちゃこまる
0021名無しの笛の踊り
2005/06/21(火) 13:47:08ID:YhjSiJKH0022名無しの笛の踊り
2005/06/25(土) 07:05:28ID:uAm4/OCW0023名無しの笛の踊り
2005/06/27(月) 12:43:48ID:2NX+kM01確かにあなたの言うこともわかるけど、同曲異演が楽しめるというのは、
他のジャンルでは得にくいクラシック特有の楽しみといえるから、
そのあたりをついていけばクラシックファンの子供が少しは増えてくれるのではと期待。
0024名無しの笛の踊り
2005/07/02(土) 11:50:01ID:jPgFOkhQ0025名無しの笛の踊り
2005/07/02(土) 12:22:18ID:kkyxMgfMクラシックが至高の音楽だと思ってる方は教師には向かないと思うんですが…
0026名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 02:14:28ID:rJtLrn+i教師などさせられんな
0027名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 03:50:01ID:UUqwfo8yどれほどいると思いますか。芸大の音楽学部の卒業生は、正確には判らないが、
毎年200人はいるとおもう。そして、他の私立の音大からは、最低500人から1000人単位
で毎年卒業生が出ている。一般の大学の音楽関係の学部の卒業生も入れたら、少なく
見積もって毎年10000人以上の音楽家が、世の中に巣立っているのです。彼らが皆、音楽家
として、食べていけるとは到底思えません。アル音大の声楽を卒業した女性が、ま、結婚して
離婚して最近まで慰謝料で食いつないでいたが、食いつぶす前にと、ヤマハの音楽教室とか学校の先生
とか試してみたが、こういうご時世。就職口なんてあればこそ。彼女曰く、何処かの音楽教室にでも
潜り込めれば御の字だそうです。今彼女は、大田区羽田の小さなこうばの事務員を遣っている。
音大に入学する為に、毎週高いレッスン代を払い、
0028名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 04:04:17ID:UUqwfo8yピアノだ音楽理論だ、と、別にまたレッスンを受け、大学に入れば百万単位の
入学金を払い、卒業後は、就職が待っているかと思えば、大学や教授は就職の
世話はしてくれない。全て自分で探し、日本に見切りを着けると、外国に飛び
出し。それが出来る奴は、まだ良い方だ。それが出来ず、国内で働かなくては
ならない事情を抱えている、辛い音楽かも沢山いる。中学や高校のブラスバンドで、
チョット他の奴より高い音が出るからとか、チョット他の奴より指が回るからとか、
音楽の先生に「いい声しているね」なんて煽てられて、自分には若しかして、
音楽の才能があるのかも知れない、なんて、星占いを読んだりして、音楽の道に
進む決心をしてしまうものだ。
勉強が嫌いだから、音楽の道でも・・・、と思っているのだったら、大間違いだ。
勉強も出来て、それでも音楽が好きで辞められない奴等の内、数人が、
今どき、音楽家として、食っていけるんだ。
外国には、日本の音大に入れなくても、入れるレベルの音大が沢山アル。
しかし、そんなところを卒業した処で、音楽家にとっては、何の役にも立たない。
「洋行帰り」と言う言葉は、50年前までは有効だっただろうが、今の日本では、
その「洋行帰り」は、掃いて捨てるほどいるのだ。
0029名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 04:21:42ID:UUqwfo8y方がよい。音楽家なんて、そんなに甘いものではないのだ。
音楽家になりたいと思っている、若い人たちには、可哀想なメッセージだが、
音楽家の華やかな部分だけを見て、自分も同じ才能があるなんて、絶対に思わな
い事だ。多分、10000人以上いる今年の音大や音楽関係の学校の卒業生の内の、
多く見積もって100人が、音楽だけで食っていけるようになるのではないかと思う。
音大を目指すんなら、「河原乞食」を覚悟して、勉強に励んで欲しい。
それで、上手くすると、運が良かったら、努力が報われて、音楽家としてひとり立
ちできるかも知れない。でも、それが永遠に続くと思わない事だ。
音楽家は、年とともに技術力が低下していく事も、忘れないで欲しい。
人によって差はあるが、精々40代後半から50代前半ぐらいまでが、いいところです。
此れは実際の演奏家を見れば、たちどころに判る筈です。
音楽家になって、其の年になっても、まだ演奏しなくてはならない辛さは、
筆舌に尽くしがたいそうです。
音大の教授の道が開ける人が、其の中で何人いるでしょうか。
音楽家になった人たちの、十万人に一人ぐらいの単位で、音大の講師か、
教授の道が開けているのです。兎に角、音楽人口が多い事は、素晴らしいが、
プロ人口の収容量は、一定です。
自分は根性で行けると思うのでしたら、一生を掛けて、試してみたら如何です。
音楽家には、ならないほうが良いです。
趣味で遣っているのが、最高です。
0030名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 04:59:40ID:IcacoLIU0031名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 10:51:09ID:+NiPItOiクラシックの音楽をかけるんだが
「この曲のイメージは・・・・・・だから,目を閉じてその情景を思い浮かべて聞くように」
なんて言って音楽鑑賞する。
しかし寝てしまうと激怒する。もうぶち切れ。
「音楽をなんだと思ってるんだ!!」
寝てしまいそうなので目を開けると
「はいそこ! 目を閉じてイメージを思い浮かべて!!」
もう拷問だったよ。
0032名無しの笛の踊り
2005/07/06(水) 12:23:40ID:pZsVAaWdブラスバンドでいい声してるねと言われるのか
0034名無しの笛の踊り
2005/07/07(木) 04:22:41ID:g6wfLGDE倉はつまらない、固定観念ができてしまうからね
0035名無しの笛の踊り
2005/07/10(日) 22:45:30ID:yD13p58Q0036名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 12:47:30ID:b6RAlZM+むしろ避けたほうが良いと思う。できるだけ生徒に親しみやすいようにという配慮なのだろうが、
むしろクラシックの本当の楽しみ方を見失わせるような気がする。
0037名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 13:13:06ID:9rxKx+sa0038名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 21:12:39ID:t9GGkDTkR・シュトラウスとかワーグナーとか派手なのを聴かせるべき。
0039名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 21:15:24ID:TVwryS81ロジェヴェンのライブでも聞かせるべき
0040名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 21:16:50ID:TVwryS810041名無しの笛の踊り
2005/07/12(火) 21:25:54ID:TR1an7zT0042名無しの笛の踊り
2005/07/13(水) 00:29:47ID:+N7BPYM8学生時代の教養科目にそういうのがあって単位稼ぎのため履修したが、面白かった。
試験問題も「こうもり」とか「メリーウィドウ」について論じろ、というやつで。
0043名無しの笛の踊り
2005/07/17(日) 02:51:00ID:wlbk/ira0044名無しの笛の踊り
2005/07/19(火) 23:40:08ID:9tO57dOp0045名無しの笛の踊り
2005/07/22(金) 23:05:03ID:W/jRQd040046名無しの笛の踊り
2005/07/27(水) 09:43:10ID:VdeEp8Seの意見いいね。
中学生あたりは『派手・速い・有名』なのに弱いし。
トリビアみたいに、現代音楽ネタやったあとに古典に繋げるのもよいね
中高音楽講師になるのって、ピアノ科とかでたまたま教員養成課程とって、自分はピアノ弾きながら喰いつなぐバイト感覚の奴もいるんだよね。
お座なりになるよね
0047名無しの笛の踊り
2005/07/28(木) 06:46:38ID:8/L5Rh0v0048名無しの笛の踊り
2005/07/31(日) 01:13:24ID:6HecKN6x0049名無しの笛の踊り
2005/08/06(土) 22:24:04ID:pDC7YkmU0051名無しの笛の踊り
2005/08/11(木) 01:10:29ID:ZrEToiAB0052名無しの笛の踊り
2005/08/11(木) 08:27:22ID:9fk3z/MB先日ノン気の同僚に携帯でクラを聞かせながら熱く語ってしまった。
○○さんがこんなに熱く語るのはじめて見ました。
クラシック本当に好きなんですねぇ。
○○さんの話を聞いていると分かりやすいし
音楽の先生やればいいのに。
すごく複雑な気持ちになった。
0053名無しの笛の踊り
2005/08/14(日) 07:32:46ID:7NOOJZ2R0054名無しの笛の踊り
2005/08/27(土) 07:03:52ID:k0OVshEv喪前に恋をしてるんじゃね?
0055名無しの笛の踊り
2005/08/30(火) 03:37:20ID:4X1d1J9P0056名無しの笛の踊り
2005/08/30(火) 22:14:57ID:tg7kRO120057名無しの笛の踊り
2005/09/01(木) 23:54:55ID:LqOn+zPN0058名無しの笛の踊り
2005/09/05(月) 14:49:17ID:qkbPJyOt0059名無しの笛の踊り
2005/09/05(月) 21:16:30ID:o423ot/fクラヲタの特徴的要素を次の(ア)〜(エ)の内から4つ選びなさい。
(ア)URLを見るとブラクラだと思って子犬のようにひるむ。
(イ)メール欄にageと書き入れて他板を荒らす。
(ウ)イコール厨であり、根拠も無く複数のレス番を=で結ぶ。
(エ)高本秀行、岡田克彦の行動を模範として行動する。
0060名無しの笛の踊り
2005/09/06(火) 01:31:01ID:alL8tBaM今日、音楽史における重要人物はほとんどの場合作曲家として知られており、
彼らの演奏家あるいは指揮者としての側面はほとんど語られる事がないいと言えよう。
この事実をふまえて、マーラーの交響曲2番における独唱と合唱の用法について2000字以内で論じよと言えよう。
0061名無しの笛の踊り
2005/09/06(火) 02:28:35ID:mWdTa0TV次の中から最も痛いヲタクを選び、番号で答えなさい。
1)マラヲタ
2)タコヲタ
3)ブルヲタ
4)チョピン厨
5)ゲソヲソ
0063名無しさん@そうだ選挙に行こう
2005/09/11(日) 04:14:27ID:J9LQj6xW0064名無しの笛の踊り
2005/09/17(土) 03:14:25ID:NW/hHixP古楽ヲタ
0065名無しの笛の踊り
2005/09/21(水) 01:48:42ID:Q25MUlpX0066名無しの笛の踊り
2005/09/23(金) 06:28:49ID:V9b9rBj60067名無しの笛の踊り
2005/10/02(日) 01:45:09ID:a+NCDd9e0068名無しの笛の踊り
2005/10/05(水) 23:14:36ID:tCHqchk00070各蕪しの苗の踊り
2005/10/12(水) 19:50:57ID:53qeUlKp従って音楽教師は悠悠自適。教材費で同曲異盤買いまくり。
クラヲタのオレ、それを見つけて借りまくり。
音楽の時間マゼール指揮の『椿姫』のDVD見せて感想文書かせるが、
レコ芸が愛読書のオレは「〜といえよう」連打でお茶の子さいさい。
ずばりクラスで最高得点(受験科目で取りて〜)。
2年のときの年末は『第九』の1・2・4楽章を聴かせてくれた。
指揮はハンス・シュミット・イッセルシュテット。ナイスな選択で、オレ感激!
0071名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 02:50:04ID:DEYax7qq教師は、母校出身の本物のクラヲタ名物教師だった。彼は音大卒ですらなく、知識は
すべて趣味と実益を兼ねた独学。
だが授業は抜群に面白かった。驚くことに、中1から音楽の授業は鑑賞のみで、最初
ハイドン・モーツアルトから始まり、中1の冬にはベートーベンまで行った。彼個人
所有の膨大なレコード(LPの時代で、数千枚はあった)コレクションを音楽室の
副室に置いていて、それを次々に授業に使った。しかも、たしか運命と第九については
ミニスコアを買わされ、スコアを読みながら聴く練習を全員がさせられた。
一貫の高校に入ると、音楽は鑑賞と実技から選ぶことができた。実技は、さすがに
音大歌科卒の教師(やはり先輩)が担当したが、鑑賞は上記名物教師が続けて担当。
高校では、バロックと後期ロマン派を重点的に聴かされたのを覚えている。彼は
無類のヴァーグナー好きで、俺にとって少々辛かったのは、たしか高2の期末試験が、
ヴァーグナーの楽劇を隅から隅まで知っていないと解けない問題ばかりだったことだ。
彼のおかげもあってか、中高の同級生は半数以上が今も熱心なクラファンをやってる。
結果的には、彼は素晴らしい音楽教師だったのだと思う。もう80近い歳で、母校は
とっくに引退したはずだが、彼は今どうしているのだろう...
0072名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 03:30:08ID:XqbXZakTに進化していることでしょう。
0073名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 03:33:51ID:crTZUnRG0074名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 03:35:30ID:DEYax7qqん?それは>>71の俺の教師のことか?
だとしたら、いよいよ尊敬モノだな。
あの世代で、80歳近くになって2ch。凄いねw
0075名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 14:04:14ID:ZR1I++aA0076名無しの笛の踊り
2005/10/13(木) 16:15:43ID:bkYD+NNu007771
2005/10/13(木) 22:22:31ID:XfSdOIYRちゃんと扱っていたはずだが(なにせ音楽の授業はそれしか無かったのだから)、制度的には
どうやってたんだろ... 分かんね。
0078名無しの笛の踊り
2005/10/16(日) 02:53:11ID:4hhyzEv3却って音楽嫌いを増やしているかもな。小学校でも、歌はともかくリコーダー
とかピアニカ(死語?)とか、やりたくない子はやらなくてもいいんでない?
幅広く鑑賞から入って、クラヲタ教師が熱心に教えて、生徒が音楽を好きに
なると、そこから勝手に自分で楽器始める子もどんどん出てくるだろうし。
学校の音楽授業のほとんど唯一の目的は、「音楽を好きにさせる」ことだろ。
0079名無しの笛の踊り
2005/10/18(火) 03:30:56ID:+lyeHlFt0080名無しの笛の踊り
2005/10/24(月) 13:22:51ID:uJx/Z6cK0081名無しの笛の踊り
2005/10/27(木) 23:55:40ID:xZJ94wgY0082名無しの笛の踊り
2005/11/02(水) 04:49:44ID:uQ4crCTd0083名無しの笛の踊り
2005/11/10(木) 06:19:19ID:uxHgw83y0084名無しの笛の踊り
2005/11/12(土) 01:05:55ID:Xf6mBBVGクラオタと思われたくないのではなかろうか。
「クラシックばかりやってるわけじゃありません」ていう態度。
0085名無しの笛の踊り
2005/11/12(土) 01:42:47ID:kx65B4Ihそりゃ当然だろうに。音楽好きぐらいの見られ方
で十分だろ。
第一音楽教師は何らかの部活を指導してるだろうし
わざわざ自宅で指揮真似をしたりしないのでは
なかろうか?CDショップでも生徒と会う可能性
あるだろうし。。。
0086名無しの笛の踊り
2005/11/12(土) 03:50:59ID:A+1dpyK3音楽以前に問われるべきは人徳です
0087名無しの笛の踊り
2005/11/12(土) 14:40:25ID:Xf6mBBVG絶対に音楽の話なんかしない>音楽教師
0089名無しの笛の踊り
2005/11/14(月) 21:31:48ID:W9L8QZVq0090名無しの笛の踊り
2005/11/15(火) 08:08:13ID:p8wk4ptwせいぜい音楽嫌いにさせるのがオチだろうな
0092名無しの笛の踊り
2005/11/24(木) 09:18:51ID:p4eT1Tdn0093名無しの笛の踊り
2005/11/26(土) 23:51:50ID:8u4engCM009471
2005/11/27(日) 06:10:01ID:pDk/+V++楽理・楽曲分析、作品の歴史的バックグラウンド、オペラ・楽劇の場合はストーリー。
一夜漬けではとてもムリだった。それだけに勉強になったが。
0095名無しの笛の踊り
2005/11/27(日) 12:34:38ID:LryomWYO0096名無しの笛の踊り
2005/11/28(月) 09:43:39ID:Y+c1O4Xcところが、>>71でも書いたように、その教師に習った同窓生にはクラファンが
圧倒的に多いんだよ(同世代の他校出身者に比べて)。
多くのクラファンを育てたんだから、音楽教育として逆効果とは言えんだろ。
0097名無しの笛の踊り
2005/11/28(月) 18:01:49ID:UglGLe+h激しく嫌いになったヤツも多かっただろう。
学年が上がるにつれて数学が大好きなヤツと大嫌いなヤツに別れていくように。
0099粘着キモヲタ参上
2005/12/04(日) 21:57:51ID:PIKTC9JG1位になれなかったからって、なんにも気にすることなんかないんだよ。
1位も2位も3位も大差なし。入選だって同じようなものだ。
コンクール入賞・入選から3年後、5年後、10年後、15年後、20年後にどうなっているかが肝心なのさ。
甲子園で優勝とか準優勝とかして、プロに入って5年後、10年後、15年後に
どんな成績を残しているかが大事なのと同じかもだね。
山本貴志3位、漆原朝子2位、津田真理3位、原田茂生3位、前橋汀子2位、
大島洋子3位、倉田優2位、小山実稚恵3位、玉井菜採入選、迫昭嘉2位、
植田克己入選、佐竹由美2位、小林美恵2位、金木博幸2位、森麻季2位、
久保陽子2位、清水和音3位、堀米ゆず子2位、大島幾雄入選、漆原啓子3位、
長谷川陽子2位、山路芳久3位、三木香代入選、工藤すみれ2位、田崎悦子3位、
原田幸一郎2位、ジョナサン・ハミル2位、横山奈加子3位、古川展生2位、
奥村愛2位、店村眞積3位、須川展也2位、徳永二男3位、今井信子入選、
館野泉3位、藤川真弓2位、遠藤郁子2位、神代修2位、矢部達哉入選、
望月哲也2位、佐藤美香2位、山口裕之2位、岩井理花2位、大林修子3位、
植木昭雄入選、岡村喬生入選、フジ子・ヘミング2位、豊田耕児3位、平野忠彦入選、
田中希代子2位、岡崎耕治2位、林康子3位、景山誠治3位、真田伊都子2位、
堀内康雄入選、川畑成道3位、白尾彰3位、永田峰雄入選、若林顕2位、、、
0100名無しの笛の踊り
2005/12/12(月) 02:16:31ID:8Ca1ZZNS0102名無しの笛の踊り
2005/12/18(日) 22:18:13ID:RiJBsrh90103名無しの笛の踊り
2006/01/11(水) 15:45:53ID:cjD8G94J0104名無しの笛の踊り
2006/01/20(金) 04:04:57ID:KaoRMOVh0105名無しの笛の踊り
2006/01/20(金) 10:03:24ID:q6dpayNI普通の教育受けたら大嫌いじゃなくて興味ないになるだけ。
クラヲタの教育受けたらそれが好きと嫌いに分かれる。
0107名無しの笛の踊り
2006/02/07(火) 00:48:53ID:GUi2rjBL0108名無しの笛の踊り
2006/02/07(火) 11:27:47ID:IHwR2YdCあっ、「君が代」教わったwwwwwwwww
ピアノとピアノ教師を与えてくれた親に感謝だ
0109名無しの笛の踊り
2006/02/11(土) 05:56:17ID:+02NuxpQと考えてみるとわかりやすいかも。
0110名無しの笛の踊り
2006/02/28(火) 23:05:38ID:/k7ykEer■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています