>>12
うーん。楽譜は読めますか？
リズム・ソルフェージュもドリルも大事ですよ。
本来、教師がしなければいけない第一の仕事は訴の人のレベルにあった、また弱いところを鍛えるプログラムづくりです。
医者だって、どの薬をどの容量で出すのが適か考えるのが大事な仕事でしょ？
逆に導入の段階でなんでも自由にってほうが無責任だと思いますよ。