>>491
あるにはある。

これは我が校自慢の制度らしいが、
各自で自分が学びたいテーマを設定し、資料を用意して、勝手に勉強するというもの。
そのための勉強時間として毎週１時間の自由時間が与えられる。
年度の最後にレポートを作成して提出する。
>>472で言った世界史のレポートというのがそれ。（今年は中近世ポーランド史をやった）
で、その自由時間のときに分野別の教室にわかれるのだけど、
30くらいの教室にわかれるんで多分一緒になることはない。

彼女のテーマを聞いて、それに合わせて漏れのテーマを設定するという方法もあるが、
残念ながら漏れはもうすでに来年度やりたいことが決まってしまっている(´･ω･`)
もしかしたら偶然ということもありうるが…駄目だろうな…。