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♪♪♪ ピアノ講師の集い パート6 ♪♪♪

■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
0001名無しの笛の踊り04/08/31 14:05ID:702PZqHF
◆ピアノ講師の皆さん、教材・指導法・発表会・生徒集め・その他何でも、
 周りの人に話せないこと等、気楽にマターリ話しましょ。

◆煽り・叩きは、完全スルーでお願いします。

◆過去スレ
 パート1 http://music2.2ch.net/test/read.cgi/classical/1064501879/
 パート2 http://music3.2ch.net/test/read.cgi/classical/1075272335/ 
パート3 http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1080107031/
 パート4 http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1083419675/ 
パート5 http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1087380221/150
◆関連スレ
 [育児板]♪ピアノ・ヴァイオリンのおけいこ♪ Lesson6
 http://life5.2ch.net/test/read.cgi/baby/1090856466/l50
0002104/08/31 14:07ID:702PZqHF
次スレなかったので立てました。
ずれてるし。パート5がレス番指定になってるし。
正しくは

パート5 http://music4.2ch.net/test/read.cgi/classical/1087380221/l50

すみません。
0003名無しのエリー04/08/31 14:09ID:lC2BrDO+
            __,,,,_
            /´      ̄`ヽ,
            / 〃  _,ァ---‐一ヘヽ
         i  /´       リ}
          |   〉.   -‐   '''ー {!
          |   |   ‐ー  くー |
           ヤヽリ ´゚  ,r "_,,>、 ゚'}
         ヽ_」     ト‐=‐ァ' !
          ゝ i、   ` `二´' 丿
              r|、` '' ー--‐f´
         _/ | \    /|\_
       / ̄/  | /`又´\|  |  ̄\
皇太子様がこのスレに興味を持ったようです。
0004名無しのエリー04/08/31 14:11ID:lC2BrDO+
      |/|
      |/|
      |/|
      |/|,,,,_
     /´      ̄`ヽ,
    / 〃  _,ァ---‐一ヘヽ
    i  /;;;;;;;;;;     リ}   
    |   〉;;;;;;;;-‐ノ  '''ー {!
    |   |;;;;;;; ‐ー  くー |
    ヤヽリ;;;;;   ,r "_,,>、 ゚'}
    ヽ_」;;;;;  くτ‐=‐ァ' !                
     ゝ i、  `u`二´' 丿
      ここここここ)''
     /ヽ \∧ノヽ
     |:: |::..  Y  |
   .  |:: |::::   .|  |                .'  , .. ∧_∧
     〈:: 〉::   .| ./|             .∴ ,     (    )>>1       
     |:: |::   .l  _ー ̄_ ̄).    ,  ・,‘ r⌒> _/ /
   .  |__ .|._____ --_- ― = ̄  ̄`:,.   ’   | y'⌒  ⌒i
     .((〈::: _   ̄  = __――=',      |  /  ノ |
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      .|::::     ―  ̄_=_  ` )),     / ,  ノ
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   ((  し.ノ し.ノ  ))              |_/     
0005名無しの笛の踊り04/08/31 17:33ID:cV0PIFUu
984 名前: 名無しの笛の踊り 投稿日: 04/08/30 19:12 ID:FoJKN2or
いわゆる町の先生です。月収二十八万てところ。
年齢と同じ収入でボーナスないから、底辺かも
楽器店勤務はピンキリと聞いたけど、実際はどうでしょうか
取り柄は、人より音楽の知識があるのと
趣味のブラリ旅で養ったコミュケーション能力ぐらい
英語は、もともと少々話せた。音大時代の副科声楽のイタリア語・ドイツ語が役にたって、ヨーロッパなら旅に困らない程度、切り抜けれる。
たかが講師職をコバカにしてる人は、どの程度の収入と取り柄があるんだろうね

月収28万て、手取りかな。もちろん確定申告だよね。
この人は、ピアノ講師の中ではたぶん勝ち組なんだろうけど、
この板にきている独学組、再開組の生徒の方が
少なくとも収入的には遥かに上だろうね。
福利厚生もなしでは、ちょっとおすすめできないよね。
0006名無しの笛の踊り04/08/31 23:22ID:6j8oZxdq
バカだな。
純粋講師してる人は、生活収入得るために教えてるわけないよ
お小遣い稼ぎ。
月収10万の人がいたとしても、全てお小遣いになる人達だよ
地道に働いてる庶民が、月10万を生活費でなく遊ぶだけに使えますか?
福利厚生を考えるような生き方してないんだよ
生活スタイルが違うから、講師の収入を煽ったりするの辞めようよ
ひねくれた釣り煽るメンツとは、生活レベルが違う
0007名無しの笛の踊り04/08/31 23:30ID:0JIFCBg0
生活レベルが違う?
は?
弦が切れたままのピアノでも平気で教室やってる人もいる。何年も調律してないアップライトで
教室やってる人もいるけど?
0008名無しの笛の踊り04/08/31 23:46ID:6j8oZxdq
それはヒドイ
そんな人って音大じゃないでしょ
専門学校組でしょ
0009名無しの笛の踊り04/09/01 00:10ID:WaqH9IMf
>>8
ttp://www.11ongaku.com/index.shtml

これ見ると、音大行っていないピアノ講師って、
結構いるんだね。
ひどいのになると、工学部卒なんてある。
よくそんな経歴載せられるよね。
よっぽど生活困っているのかなW
0010名無しの笛の踊り04/09/01 00:23ID:GNn6Dhyd
>>9
ん〜私は音大でてますが、趣味でやってる人にとっては
こだわらない人もいますよね!?
それが嫌なら入る前にちゃんと聞いておく事かな?

0011名無しの笛の踊り04/09/01 10:52ID:ie0RIA1P
高校までピアノしてた、再開組です
はっきりいって講師をコバカにしてました
ショパンのエチュードも有名ところなら弾いたし、にちゃん読んでたしね
でもさ、音大いって真面目に勉強した人は違ったよ
地方音大ピアノ専攻の先生だけど知識量もテクニックと指導方もすばらしいとおもった
練習してなくて、インベンションもっていった時が、コテンパンに違いをみせつけられたよ
自分はバカだったから適当にテーマきめて弾いてるだけだったのを思い知らされたよ
それからバッハにはまってます
講師バカにしてる人は自分自身が底辺の音楽しかしらない、
いわゆる負け組なんじゃね?
0012名無しの笛の踊り04/09/01 19:22ID:KsQLCXb/
>>1
乙。
0013名無しの笛の踊り04/09/02 01:15ID:xUnzKavX
>>11
ってか、2ちゃんの発言を真に受けた藻舞はある意味すごいとおもいます。w
0014名無しの笛の踊り04/09/02 08:57ID:bgPRdtjs
>>11
こいつ一番イタイ
0015名無しの笛の踊り04/09/02 12:48ID:FsV+rRO7
>9のHP見たら、成人男子の生徒お断りというのがほとんどだった。
オジサンって嫌われているのですね。
なぜ?
0016名無しの笛の踊り04/09/02 13:02ID:oRi6PU7w
>>15
オジサンは困らないけど、
時々わざと手に触れようとする痴漢まがいのおじさんは困る

隣りで弾いていると、上から手を包み込む
まぁ、普通のことかもしれないけど、
講師のがわから上に乗せてみて〜とは言うけど
いきなり生徒のオジサンが乗せてくると、ひいちゃうのよね

そういえば、前スレで太ももを触ってくる生徒さんは
どうなったのかな?
0017名無しの笛の踊り04/09/02 21:17ID:4kYURvlI
>>16
密室に2人きりって、気になりますよね。
男性生徒対美人ピアノ講師w、の場合だけでなく、
いろいろな状況で問題になりそうですね。
必ず次の生徒を入れておくなどの対策が
必要と思いますが、実際どうしているのでしょうか。
0018名無しの笛の踊り 04/09/02 21:23ID:mkKq8iEM
パガニーニをピアノで弾いてみよう〜
00191504/09/02 23:21ID:8SaudXnc
>>16
>>17
オジサンにピアノ教えても将来がある訳じゃないので、
教えるだけ時間の無駄という理由だと思ってました。
痴漢まがいの人がいるのですか?
キャバクラや風俗かなんかと勘違いしてるのですかね。
同じオジサンとして腹が立ちますね。
こういう勘違いオジサンのせいで、私のような普通のオジサンまで出入り禁止にされ
たんじゃ、たまったもんじゃないですよ。
私はホモじゃないので、そりゃ若い女性を見ればムラムラしますよ。
だけど10代のやりたいさかりならしょうがないとしても、大人なら理性というものが
あるじゃないですか。
ピアノ習いに行って何を期待してるのですかね。バッカじゃないの。
そういうことを期待してるなら、お金払って風俗に行けばいいのに。
個人でやってる教室が無理っぽいので、ヤマハとかカワイの教室へ行きますよ。
そういう所なら成人男子お断りなんてことは無いでしょうから。
0020名無しの笛の踊り04/09/02 23:41ID:VSw30G5E
うちの先生、53のおじさんなんだけど、55,6のさらにおじさんを教えてる
だって。。。同年代って遣りづらくないのかなあ。
レッスンのぞいてみたひ
私は、ピアノ習うおじさん、尊敬しますよ
00211604/09/03 09:25ID:cRKcCr5G
>>19
やっぱり個人教室(講師が女性)の場合は
けむたがられてしまいますね。

体験として、以前(40代の)男性がこられて
必要以上に近くによってきて、困ってました
手も妙な力をもって握られる・・
対応策として、ドアを開けっ放しでレッスンしてましたw
姉の会社の上司だったので、辞めてもらうこともできませんでした
最終的には、転勤になってホッとしました

楽器店なら大丈夫だと思いますから
紳士に頑張ってください!
0022名無しの笛の踊り04/09/03 17:34ID:vIbgY7kr
うちの4歳の娘がピアノ(個人教室)を習うことになりました。
4歳の子供ってじっとしてないし、わがままだし、大人に対して気をつかわないし、
はっきり言ってサルよりかはマシって感じじゃないですか。
教える方も大変じゃないですか?
先生に迷惑かけないか心配です。
0023名無しの笛の踊り04/09/03 17:51ID:qN77gpH+
生徒の親ですがおじゃまします。
今日先生に月謝をお渡ししたのですが、出張レッスンなので
いつも交通費も一緒に月謝袋に入れているのですが
交通費の金額を2000円程多く入れてしまったのをあとで計算し直して
気付いたのですが返してもらうのは失礼ですか?
0024名無しの笛の踊り04/09/03 19:05ID:yS8Eq2Js
返してもらうの当たり前です。
気になるなら電話してみたらどうでしょう?
「計算違いをした様なんですがご確認願えますか?」と
生徒さんを多く抱えている場合、確認せずに財布に入れてしまい、
まとめてハンコをつく事、なきにしもあらず。
来月からはその場で「あらためて下さい」
とやんわり親御さんから言ってみたらどうでしょう。
0025名無しの笛の踊り04/09/03 19:16ID:FxLlBGcV
>>22
>4歳の子供ってじっとしてないし、わがままだし、大人に対して気をつかわないし、
>はっきり言ってサルよりかはマシって感じじゃないですか。

じっとするべき時にはじっとできて、わがまま言うべきではない時にはきちんとわきまえて、
尊敬すべき大人にはきちんとした態度で接することのできる4才児はたくさんいますよ。
4才だからではなくて、お宅のお子さんの躾が悪いのでは?
迷惑かけないか、先生が大変じゃないか、心配ならばもう少し年齢相応のお行儀を
身に付けさせてくださいな。
0026名無しの笛の踊り04/09/03 19:50ID:rD4IERw0
>>22>>25
そうかな?いろんなお子さんいると思うけどなー。
一長一短があるから、多少落ち着きがなくても他の面でいいところがあれば
教える方が、そのいいところを伸ばしていくと思いますよ。
…てか、そう思ってないと幼児は教えられない、私はw

でも、ひとつだけ、幼児のお母さんには要望があって、
それはレッスンの時間や方針に口を出して欲しくないということかな。
例えば、お子さんの気が乗らないときに30分レッスンを20分ちょっとで切り上げたとか、
この曲が○になったのに次のは前より簡単なのになっちゃったとか。
そういうのも、教える側はいろいろ考えてそうしてるのだということを
わかって欲しいな、って思うことはあります。

0027名無しの笛の踊り04/09/03 20:28ID:+Q5I8oR5
>>26
了解しました。
先生を信頼してお任せします。
0028名無しの笛の踊り04/09/03 22:40ID:05TmF1IU
実際に幼児は、それぞれだけど親がする躾を放棄してる場合も多いよ
座れないので、座れるようにしてください!と勘違いした親もいる
四才でも人の話しを聞き、ピアノの前に座れる子もいるしね
オサル組は、小学二年あたりで挫折する場合もあるから
ある程度、人間になってからでも遅くないよ
0029名無しの笛の踊り04/09/03 23:02ID:05TmF1IU
連続スマソ
幼児オサル組で、やっぱりピアノ習わせたいなら
個人教室よりヤマハなどのグループから始めるのもいいですね
0030名無しの笛の踊り04/09/03 23:55ID:guQSU0jB
オサル組!!! 藁タ
いいねそれ
0031名無しの笛の踊り04/09/04 00:12ID:WZ8Sp0w/
小学生の親ですが、質問させてください。
一般的にバイエル(昔で言う上・下)を終えるのは、だいたい平均、
何歳くらいですか?
男女で差があるとしたら、男女別で教えて頂ければうれしいです。
0032名無しの笛の踊り04/09/04 00:33ID:JIPyoOL3
進度で男女差ってないね。
テンポ感やタッチなんかは時々男女差を感じることはある。
が、子供でも「男の子で心は女の子」の場合が一番センスを感じる。
0033名無しの笛の踊り04/09/04 00:49ID:GQ8InAjX
オサル組みだったんで、
レッスン内容に物足りなくても、
我が子がオサルだから、仕方ないと思って続けていました。
発表会(うちの子は勧められたが辞退)を聴いて
まるで初見大会のようだったのでびっくり。
即、教室をやめました。

小学校に上がってから違う先生のレッスンを受け、
中学生になった現在も続けています。
オサルのうちに無理して習うより、
人間らしくなるのを待って、
先生を選んで習った方が良いと思います。
0034名無しの笛の踊り04/09/04 01:13ID:HxHWdTPz
うちの教室はサルでも何でも金の卵だと思って大事にそだてております。
今は落ち着かない子でも、親子ともども洗脳しやすい年齢でもあるので
時間かけて私の音楽で育ってもらいます。親もそれなりに横のつながり求めて
いるし、積極的なので派閥も作ってもらいます。
逆に引っ越してきたとかで小学生からの途中入会、ハッキリ言ってイラネ。
こっちの方針がなかなか伝わらないし、親も厳しい先生がいいとか、やさしい先生
がいいとかわがまま。子供も前の先生とのギャップで戸惑う。
小さい子は心からかわいい。2歳から面倒みている。それなりのノウハウも
覚えた。
ちょっと言い方わるかったけど、マジ、小さい子は金の卵。
0035名無しの笛の踊り04/09/04 01:32ID:YkatcxVY
他の世界をみたことのない、ましてや子供を染めるのなんて誰でも出来る。
他からきた子供の長所を見出して勉強したり、難点を克服させてこそナンボではありませんか?
それこそ、大学教授クラスは小さい子供をはじめから染めるなんてしませんよ。
超初心者しか教えられない先生なんですか?
0036名無しの笛の踊り04/09/04 01:37ID:BEmw5vkf
成る程、人によって意見はさまざまですね。
ところで、講師のの皆様はオサルの頃からピアノ始められましたか?
これも人によって違うでしょうけど、音大行くには3歳頃から始めないと
いけないなんて聞いた事もありますので。
0037名無しの笛の踊り04/09/04 01:38ID:fSHD62VV
うちの幼児生徒は、サルっていうより宇宙人か怪獣なんですけど・・・w
0038名無しの笛の踊り04/09/04 05:10ID:9P5iICaY
異星人な。
0039名無しの笛の踊り04/09/04 07:25ID:yP2+BG/1

   i────、  
  /┌::::::::::::┐ヽ 
  ヽ;/ニ i i ニヾ/ 「核濃縮実験は少数の科学者が科学的探究心で行った実験だった。
 (((ヽノ(、_,)ヽ)))
  ヽY<ー=‐>/  すでにその活動は停止された。」 韓国
    ー-─"   


   ,r'⌒  ⌒ヽ、 
  f ,,r"' ̄ ̄ヾ )
  ( y-f‐=H:=‐t)  「拉致は一部の英雄主義者、盲導主義者が勝手にやった。
  ヽi ー'・・ー'i.
   ト、.; r==i ,!  すでに関係者は処分した。」 北朝鮮
    ー--―''

【韓国/核開発】核兵器を求め続けた韓国 親北政策で「核付き」統一も?[09/04]
http://news17.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1094234570/
0040名無しの笛の踊り04/09/04 09:42ID:cKJw/pY7
>>32
レスありがとうございます。
男女差が無いというのは、ちょっと意外でしたが、
やはりうちの子(小学生・男)の練習不足だったと反省しました。
このスレは初めてきましたので、過去スレが読めなくて残念なの
ですが、育児板の方をざっと読んでみたところ、バイエルは小学校に入るまでに
終える等という話が出てて、青ざめてしまってたもので・・・w
うちは、音大志望とかでは全く無く、小学校の間だけピアノを習わせようと
考えているので、その間にできるだけ弾けるようになって欲しいと思っている
のですが、小5でやっとバイエル終わったというのは、遅すぎますよね。
0041名無しの笛の踊り04/09/04 09:55ID:jcCFKodn
小5でバイエル終了。
全然遅くはないですよ、100番前後は結構なテクニックが要求されてますし。
趣味程度であれば、天晴れ息子で反省する必要なし。
0042名無しの笛の踊り04/09/04 11:58ID:yW+VaatH
http://www.geocities.co.jp/MusicHall-Horn/1694/index.html

こういうのってどうなん?
教室の子が頑張っている話だけならともかく、
「あそこの家の家庭環境はまずい」みたいに暴露してさ。
しかも本名っぽいし?発表会のプログラムにはその名前で載るんじゃないの?
だったら「へぇ〜あの子がぁ」なんて周りから思われたら、その子可哀想。

なんか痛い人っぽい。(ご立派な事も書いているけど)
0043名無しの笛の踊り04/09/04 12:41ID:YkatcxVY
>40
私の場合だと、ちょっと焦るかな。その生徒が中学受験組みならやむをえないのかな。
バイエルはたとえ後半であっても楽譜からピアノに音を載せる作業を積む練習だと思います。
その男の子が生涯かけてピアノを趣味とするならそれでいいでしょう。
でも男の子のほとんどが中2あたりで部活や受験でやめてしまいます。
そうなると、たとえば男の子に最低限弾かせてあげたい曲に触れる機会もなくピアノに幕を下ろす。
(私の場合男の子はトルコ行進曲、主よ人の望みよ・・、メンデルスゾーンの小品、軍隊行進曲、ゴリォーク、悲愴・・など)
長く続けてくれるならいいけど。
小5では、チェルニー40番には入っていて欲しい。その頃になると、ある程度趣味で名曲も触れられるから
ピアノの面白さも知るでしょう。
大人の男性で「もう一度ピアノを}と門を叩く人は、そのあたりまではやってきた人が多い。
ピアノを演奏することの喜びを知らずにピアノを離れていくのは講師として寂しいです。
あくまで講師側の勝手な見解なんですが。



0044名無しの笛の踊り04/09/04 13:25ID:PFIU5Sxu
>>41 >>43
貴重なご意見ありがとうございます。
そうなんです、趣味なので遅くても特に支障は無いと思いながら
やはり親としては少し焦っております。
(ちなみに、中学受験もせず、普通の公立に進みます。)
このままだと、本当に”ちょっとピアノを弾ける”程度で終わって
しまいそうだからです。私自身がそういうレベルで終わってしまった為、
子供にはもう少し弾けるようにと願ってしまいます。
これから、どのように練習させていこうか考えているところです。
ただ、本人があまりピアノに興味が無く、練習は毎日10分〜20分程度という
のが、そもそも少ないと思うのです。
あまり練習時間を長くして「やめる」と言い出されても困るので、
”毎日、少しでも練習する”というのを約束しているのですが・・・
難しいですね。




0045名無しの笛の踊り04/09/04 14:05ID:XBdH1LzE
男女問わず、小学六年までを区切りと考えてます
高学年でバイエル中心で、おけいこをするの避けてます
成長してピアノを思い出したときにバイエルなのは、あまり楽しい記憶にならないと思うので
本気モードの子とは、選曲も異なってきます
イロイロ対応を常に考えてますよ
本人の希望も取り入れたりもしてます
0046名無しの笛の踊り04/09/04 14:46ID:YkatcxVY
そうですね。ピアノの面白さはバイエルではわかりませんね。
そうなると先生像がおもしろくなきゃならないのかしら。。
中学受験されないのなら、小学校のうちはちょっと頑張ってほしいです。
例えば、中学の合唱コンクールで男の子が伴奏をするのはカッコいいですよ。
小学生であればおそくとも夕方5時から夕食までの一時間をピアノに当てて、
夕食以降は宿題や学習の時間にするなど出来るはずです。
好きでないのはきっとこれまでに問題があったのでしょうが、
まだまだ十分間に合うはずですよ。
・・あ、3時だ。生徒がくるのでまたあとでのぞきます。
0047名無しの笛の踊り04/09/04 14:54ID:GQ8InAjX
>>34
こういう先生が良いと言う親もいそうだけれど、
私ならすごーく嫌だ。
嫌い同士で、お会いすることもないだろうと思いますが。
0048名無しの笛の踊り04/09/04 16:16ID:XBdH1LzE
ぶっちゃけていうと、高学年でバイエル仕上げれない子に驚いてた。
(自分が子供のころ小学入学前にバイエル終了)
講師となったいまは、たまにバイエルレベルを抜け出せない子がいるのを知った
教材を思い切って変えるのがいいと思う

0049名無しの笛の踊り04/09/04 17:22ID:IShgUTfc
バイエルって、一つの壁。
上下併せて2〜3年以内に終わらせられないなら、
センスもやる気もなしと考えられ、
以降続けても、全くの時間と金の無駄なので、
とっととピアノ辞めて下さい。
0050名無しの笛の踊り04/09/04 17:22ID:xZh6Cdml
小5男の親です。
いろいろご意見ありがとうございます。

>まだまだ十分間に合うはずですよ。

このお言葉を励みに頑張るしかないですよね。
本人次第だと思うのですが、あの手この手を使っても
「ピアノが上手になりたい」という気が全く無いもので
困ったものです。学校でも、男の子でピアノを習っている子が
ほとんどいない上に、テスト(勉強)のように、目に見えて
何点と成果が出ない為、先生の所に行くのは気分転換になるものの
家での練習は苦痛なだけみたいです。
とは言っても、ピアノは練習が第一である事に変わりはないと思うので
もう少し練習の仕方を工夫しなければなりませんね。



0051名無しの笛の踊り04/09/04 17:35ID:9P5iICaY
ここは良い先生ばっかりだなぁ。
夢を見せてあげたいよね。
「今からこれをやってここを通過してあれを終えればショパンのエチュードだよ」
なんて良いながら木枯らしでも弾いてくれたら物凄いやる気出すと思うんだけど。
男の子があんまり興味を示さなかったらメインのテーマを
スターウォーズの帝国軍のテーマに代えたらいいと思います。
0052名無しの笛の踊り04/09/04 18:28ID:f2HAB+uz
バスティン、使ってる人いますか?
ちなみに一緒に並行して、使ってる本て何が多いですか?
使ってみていいのですが、テクニック的にバイエルもやった方がいいんじゃないかと
感じてます
0053名無しの笛の踊り04/09/04 18:52ID:YkatcxVY
ピアノを上手になりたくないという気がまったくないですか・・
ちょっとキツイ言い方をさせてもらうと、親にも責任があるかも知れません。
もし、私が男の子の母親ならちょっと年上のお手本になる男の子がいる先生
または男の子を見た経験のある先生を選択します。
それができないのなら、現在若手の男性ピアニストのコンサートなどに連れて行きます。
(たとえばユンディやマキシムなどもカッコいいかもしれません)
または、ピティナなどのコンクールだったら男の子もたくさん活躍しているので
地方の本選などに足を運んでみます。
DVDなどでも、いいものがありますよ。
そして、ここからは教師の技となるのですが、
男の場合バラエティに富んだものや食いつきのいい曲集を選択します。
そして、グレンツェンピアノコンクールなど非常に簡単な曲で賞も大放出するような
コンクールにとりあえず出してみるのです。ちょっとだけ頑張ればご褒美がいただけることもわかります。
 なんて今更の話かもしれません。
ただ、これから先生と相談されて「トンプソン2がいいと聞いたので、この教材をやってみたいのですが」
といってみてはどうでしょうか?
難易度がちょうど息子さんにあっていそうですし、名曲を簡単にしたものが載っていて解説もついています。ペダルもありますし、
短い曲なのに鍵盤はすみずみ鳴らすので弾けると快感?かもしれません。
これを終えてから、ブルグミューラーは女の子向けだと思うので替わりにギロッグの小品に進む。
ギロッグで馬のひづめの音、トランペットやホルンいろんなバリエーションの音を体験できるでしょう。
そしてソナチネの抜粋をこなして、いよいよ名曲といったやり方をします。
ハノンはさせないけどスケールとカデンツ・アルペジオはやっている曲にあわせて練習して・・。
これは、私が男の子への常とう手段なんですが、やる気がないのなら気分一掃でまずは教材を思い切ってかえてしまうのも新鮮かもしれません。
あとは、無責任なことをいわせてもらうと男性講師に先生を移るのもいいかも。
せっかくピアノにかかわったのならもったいないと思って長々と書いてみました。
0054名無しの笛の踊り04/09/04 19:56ID:9P5iICaY
小さーい頃から教えてるのにノって来ない場合は先生のせいにしちゃダメ?
0055名無しの笛の踊り04/09/04 20:00ID:sCnu6p5Q
>53
ギロックってブルグミュラーの代わりになるんですか?
娘はブルグミュラーにあこがれているのですが、今ギロックです。
ブルグミュラーよりかなり簡単に思えるのですが・・・
0056名無しの笛の踊り04/09/04 20:07ID:YkatcxVY
ブルグミュラーも18と25があるように、ギロックもたくさんの教材があります。
とても多彩で実のところ私も全部は知りません。
非常にやさしいものから上級者向けのものまでいろいろですよ。
0057名無しの笛の踊り04/09/04 20:14ID:sCnu6p5Q
>56
ブルグミュラー25がよく知られているように、
ギロックでもよく使われている楽譜って
ありますか?
0058名無しの笛の踊り04/09/04 20:54ID:YkatcxVY
http://park14.wakwak.com/~gillock.japan/
↑
参考になるかもしれません。
ギロックは教本だけでも百冊以上だしているのでなんとも把握しきれません。
ギロックを中心として教えている先生も全国にたくさんいます。
私は、発表会のための小品集が最も知られているのではないかと思います。
ブルグ25と同等レベルかな。
あとは、古典形式によるソナチネ。
女の子って、幼稚園児であっても「知ってる、あの曲!」なんて知っている曲を弾きたがります。
でも、逆に男のはそういう話題に乏しいし、違うカラーを出してあげたいと思うからです。
また大人の人でも、「いくら初心者だからといってブルグははずかしい」という方にも使います。
メランコリックな曲など受けがいいんです。うたいやすいですし。
私は、学生時代に使ったことないのでちょっと触らせる程度なんです。

0059名無しの笛の踊り04/09/04 20:55ID:XBdH1LzE
幼児から十歳まで習っててヘタクソバイエルクラスは、親に責任あるよ
あまりにも適当が続くなら、講師もたくさんを求めなくなるもん
趣味の子として、本気モードと対応を変えるし
勉強ができないのを、担任のせいにするようなもの

0060名無しの笛の踊り04/09/04 21:18ID:9P5iICaY
でも親の方も プロにおまかせ 状態かもよ?
00615704/09/04 21:30ID:sCnu6p5Q
>58
レスありがとうございます。とても参考になりました。
0062名無しの笛の踊り04/09/04 21:36ID:YkatcxVY
なすりあいですか・・
勉強においても同じことだと思いますが、子供の成長は教師と親の導きどちらも欠かせません。
普通は週に一度程度しか関わらないのですから、親の協力を私は求めます。
ぴったり合致すると良い効果があがるのですが、なかなかそうはいかないものなんでしょうかね。
0063名無しの笛の踊り04/09/04 22:23ID:BEmw5vkf
ピティナで金賞取るようなお子ちゃまは英才教育もさることながら、その本人自身
もやる気満々でやってるのでしょうか?
いくら親や先生が熱心に教えようと、本人がやる気無ければあそこまで弾けないですよね。
小学校1、2年でピアノが面白くてたまらんって感じで練習するなんて、私には信じられない。
私が小学校1,2年の頃なんて、ハナ垂らしながら友達と遊んでばかりいました。
な〜んも考えていなかったよ。
あの子達にとっては、ピアノ弾く事が遊びの一つと思っているのかな。
0064名無しの笛の踊り04/09/04 22:44ID:BMHctRAN
友達と遊んでばかりで練習しない生徒がいるが、なんと全国行った。シンジラレナイ
0065名無しの笛の踊り04/09/04 22:46ID:usV1Z9+u
小5男の親です。
いろいろ読ませていただきました。ありがとうございます。
指導方法や教材選びにも、いろいろな方法があるんですね。
最初の先生選びを含め、完全に「研究不足」でした。
何しろ、家から一番近いというだけで安易に決めてしまったわけですから。
「ご近所」という事で、先生を変える勇気は無いのですが、
超ド田舎なので、このスレのような熱心な先生を探したとしても
おられないのが現状です。
また、わりとどの先生も親には一切口出しさせない方針みたいなので
教材の相談などはしにくいのです。(もちろん、子供にすごくやる気が
あってというなら、親のほうも、なんとかしてもっと力にやろうという気に
なったのでしょうが・・・)
しかし、適当に子供に任せているたのは間違いだったと思いました。
もっと数年前に2ちゃんのピアノ関係スレを見たら、もう少し時間があったのに
なと悔やむばかり。ま、悔やんでも仕方ないし、前を向かないといけませんね。
ただ、63さんも書いておられるように、
>小学校1、2年でピアノが面白くてたまらんって感じで練習するなんて、私には信じられない
の部分は、私も本当にそう思います。




0066名無しの笛の踊り04/09/04 22:57ID:YkatcxVY
ピティナの金賞のお子ちゃま・・先生と親の洗脳でしょうね。あとは子供の勝気であるという性格。
たとえば、ピティナでは名を馳せている小3や小4の子供たち。
一日中やらせているといっても過言ではないと思います。
一見、病的ですがそのように一つのことを一日中やらせているのはピアノだけの世界ではありませんね。
難関有名私立小を狙う幼稚園児だちも同じような生活をしています。
ごく幼い頃は、泣いてもなだめすかして無理強いをして練習させることはできます。
幼い子供は親の喜ぶ顔がみたくて頑張ります。それを2・3年続けることで、
技術的には相当伸びます。そのうち、賞をとりどこにいってもちやほやされます。
地方新聞に載ったり、コンクール会場では握手や写真を求められたり、それに親も大喜びをして
自分の生きがいを知るのです。そこまでいったらしめたもの。
そして、そこからはもうその快感のためにそれほどガミガミいわなくても頑張るでしょう。
一日中の練習も、もう日常となっていますから。
小さいうちに洗脳できれば大丈夫です。。
でも・・・わが子をそうさせたいですか??
中学生くらいで、本当にピアノが自ら好きになって必死になる子がよくいますが
その子たちは頭の中でどう弾きたいかが出来ています。それがわかっているからこそ、
頭の中の音楽を実現するため練習します。その方が意味があると私は思います。
0067名無しの笛の踊り04/09/04 23:03ID:+i5lDL4Q
>59
でも、学校の勉強は、何年でどれくらい出来て、という目安がはっきりしてるけど
ピアノはそういうのが明確でないから。
講師側では、就学までにバイエル終了、という心積もりがあっても、
生徒や親には言わないでしょ?
講師側は親の教育(啓蒙)も、仕事の一つかも、と思う。
0068親04/09/04 23:15ID:eKFnDZ80
そんなこと知ってても無駄なのかも。
親のフォローでなんとかなる程度なら、親が勝手にがんばれやってことで。

勝手に勉強して東大に入ってしまう子どもが存在するように。
勉強なら、その後も役に立つから、悪あがきする価値もあるけど。
0069名無しの笛の踊り04/09/04 23:27ID:usV1Z9+u
>一日中やらせているといっても過言ではないと思います。
やはり、そうですか・・・
>でも・・・わが子をそうさせたいですか??
うちの場合は、小学生時代に、いろんな事(勉強・遊び・ピアノ等)を
そこそこに頑張って欲しいと思っているので、ピアノが全てというのには
抵抗がありますねぇ。(ただ、自分もピアノを習わせている親としては、
そういうお子様の事を聞くと、理屈抜きにうらやましぃ!と感じます。)

さて、いろいろアドバイスを頂いた小5の親ですが、最後にお聞きしたいです。
小学校卒業までのこれからの一年半で、バイエル終了から、どこまで進むのを
目標にすれば良いでしょうか?個人差が大きいので、こういう質問の仕方も
おかしいとは思うのですがある程度の目標を教えて頂き、それを
目安にしながら、地道に根気よく励ましていきたいと考えています。





0070名無しの笛の踊り04/09/04 23:39ID:BEmw5vkf
洗脳ですか・・・・
じゃあ、うちの子にも唱えさせようかな。

練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 
徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 
練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 練習するぞ! 
徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 徹底的に練習するぞ! 

毎日10分間唱えさせれば洗脳されるかな。
00715904/09/04 23:43ID:XBdH1LzE
教本をクリアーしていくスピードは何となくの目安伝えるよ
始めた年齢によって変わってきます。あと性格も左右する
レッスンを見学するのを希望するんだけど
メモとる親もいれば
寝てる親もいる
何のために見学してもらっているのかを、口にださなくてはいけない親もいるよ
ヘタクソ生徒を見捨てることしません。
レッスン内容を変えて、ヘタクソなりにピアノというより音楽を楽しむことに重点を変えます
重点変えたら、自然とバイエルから離れることになります。
バイエルが苦手というか馴染めない子も多い
三年してバイエル卒業できない場合は、講師・親も変わるべきです
0072名無しの笛の踊り04/09/04 23:44ID:BbT6hS4s
>69

とりあえず、
ソナチネの中の10曲ぐらい(1楽章1曲の計算でいいです)を
弾ききってください。
0073名無しの笛の踊り04/09/05 00:09ID:LlIY5XHY
確かに、弾きやすいソナチネなら、試す価値あると思います

ポップスを持っていったらイヤな顔されるかもしれないけど
初心者でも簡単に弾ける楽譜も沢山出版されているので
お子さんと楽器店へいって楽譜を選ばれたらいかがですか?
弾きたいです!と生徒からもってきた曲を却下する人は、あまりいないですよ
少し前のドラマ・白い巨塔のアメージンググレースのバイエル程度に編曲されたものなど
イロイロありますよ
知っている曲に取り組むと、俄然とやる気がでてくるタイプも多いですよ
0074名無しの笛の踊り04/09/05 00:12ID:y1Qxd3X8
うん。私も同意見です。ソナチネ数曲。
ソナチネまで弾ければ善しでしょう。
できれば、頭を使うという意味でちょこっとバッハもかじれるといいかな。
頑張ってくださいね。
今NHKのアシュケナージを見ていました。
さっき、ピティナの子供たちについて書きましたが・・
あの子たちがピティナや親の洗脳から一歩踏み出したときが楽しみですね。
果たしてそうなるのかな。
0075名無しの笛の踊り04/09/05 00:15ID:sxz2RvGr
>>69
講師ではなくて親の立場なんだけど、あなたの書き込みを
読んでいてイライラするのは私だけ?>>65では「研究不足」とか
先生選びに失敗めいたことを書いているけど、そんなの責任転嫁だと思うよ。
何歳からピアノ始めたのか書いてないから分からないけど、
家での練習を最初の内だけでもきちんと見ていてあげたのかなー、というのが
素朴な疑問。

小学校卒業までの進度目標なんて、それこそ習っている先生に聞かなくちゃ
分からないと思うよ。まあ個人的にはもし自分の子が5年生でバイエル終わったなら
卒業までにブルグ25番の貴婦人の乗馬にたどりついてくれれば恩の字、
ソナチネアルバムに1曲でも入れたら万々歳かな。
0076名無しの笛の踊り04/09/05 00:56ID:7qr8vCVK
>>63
それはもうやる気満々。親がピアノの先生が多いし、
その他に有名な先生についている。練習の仕方に無駄がない。
練習量もう相当。もちろんグランド。ピアノがすべてなので
ピアノ関係には惜しみなくお金も使う。手に良くないことは
やらない。遊んでる姿あまり見かけない。
それでもやっぱり、手が大きいとか、覚えがはやいとか、
素質がよくないとね。
かなりやっても予選敗退もあるわけだから、もう金賞は
普通じゃないよ。
0077名無しの笛の踊り04/09/05 01:10ID:7qr8vCVK
>>69
これからがんばることできますか?
もう親の言うとおりにはならない年齢にきていますが、
毎日、毎日ですよ、右手@回、左手@回、両手@回って
弾かせるんです。ただし初めての曲はいきなり全部とおそうとしないで
今日はここまでという目標を楽譜に書いてしまって、
もし1曲できなくても、ここまではやってきました。という印を残す。
願わくば1日1段を片手ずつメトロノームかけて止まらないようだったら
両手をして、次の日は2段目からやらせる。ひっかかるところは、そこの小節
やフレーズだけを○でもつけて、何回もメトロノームで合うまでやる。
以上、やれば1週間で譜読みしてきましたというレベルにはなってくるはず。
子供が自発的にこれらを管理できるわけありません。はじめからおわりまで
つっかえながら1回通しましたが練習だと思うので、ここはやはりお母さんの
管理が必要です。好きとか嫌いとか以前に、学校の宿題と同じように毎日
やらなきゃいけないこととして今から習慣づければいいのではないでしょうか。
ピアノは弾けなきゃおもしろくないよ。お母さん次第ですね。
0078名無しの笛の踊り04/09/05 01:16ID:7qr8vCVK
続き
もちろん決めた課題をこなしたらあとはアメとムチですよ。
30分弾いたら30分ゲームとかいって。
なかなかお母さんがピアノの経験がなかったりすると、つきあわせかた
がわからないんですよね。だから先生がそれを教えてくれるかですよね。

1週間に課題をきちんと弾けている状態でもってくる生徒には、さらに
高度なレッスンを。逆に同じ曲3ヶ月とか経ってもなかなか通らない生徒
には両手で弾けただけで満足ってなっちゃうんですね。
それはどんな先生も同じではないでしょうか
0079名無しの笛の踊り04/09/05 01:21ID:WVka4opr
男の子で興味がない子だったら断然男の先生がいいかも。
漏れは男なのでこういう風にしたら興味もってくれるだろうな、ってことが何となく解るので
ツボを突いたレッスンをしてるよ。
案の定サッカーそっちのけで家で練習してくれているらしい
他の先生からの移民難民を受け入れてたら男女比で男の子の方が多くいます。
でも漏れみたいに若くてカコイイピアノの先生がいいと思うよ。ワロタ
0080名無しの笛の踊り04/09/05 01:25ID:y1Qxd3X8
>69
ソナチネの場合。一度楽譜をばらばらにするんですよ。
まず、スラーではなくて大きなフレーズを探すんです。(何回も出てくるテーマのようなもの)
初日はそこだけをやってみます。片手づつ弾かせます。そのときもう片側が鼻歌でうたわせながら。
そして両手を合わせる。
2日目には、文章でいう見出しというか区切りをつけるんです。その区切りを一日ひとつづつなんとなくでも弾けるようにする。
そして最後の二日で通してひいたり、苦手な箇所を何度も練習したり。
ふよみはソナチネの一楽章は一週間でおわるはずです。そして一回めのおけいこで
音やリズムの間違いなどを直してもらい、2週目は曲想にはいり、3週目でインテンポにかつ暗譜する。
すると一楽章を3週であげられます。駄目だしが出ても一ヶ月に一曲はあげられますね。
一年で12曲ひければいいじゃないですか。
0081名無しの笛の踊り04/09/05 01:34ID:UrcY5oA+
>>64
うちの子のことでしょうか…。
遊びたい盛りなのですが、
ピアノも嫌いではないようです。
今後もどうぞ宜しくお願いします。
遊びすぎとお思いでしたら、どうぞきつい事おっしゃってください。
0082名無しの笛の踊り04/09/05 01:35ID:y1Qxd3X8
では、同業者のみなさんに質問です。
聞いてどうなるものではありませんが、一番弾いてくる小学生は、何をどう進めていますか?
ちなみに、私の生徒は小5でチェルニー40番の今31番、ベーのソナタOp14−2、
シンフォニア残り4曲、時折ショパンやチャイコも弾かせてます。
平凡ですが・・。
凄い子、自慢してください。
0083名無しの笛の踊り04/09/05 08:41ID:LlIY5XHY
進化途中のサル生徒自慢をしますw

サルながら、優しい子。たまたま私の体調悪い日でした。
他の子は体調わるいの気づきませんでしたが
サルさんだけ気づきました。
ノートの切れ端に、「いつもピアノ教えてくれてありがとう。お大事に!
ガンバレ。私も練習がんばる。」と 平仮名で乱暴にかかれてました
心あたたまりました
0084名無しの笛の踊り04/09/05 11:58ID:3/jDFtSy
>>83
いい話だ。
感動した。
そういう子は是非立派な大人になって欲しいものだ。
0085名無しの笛の踊り04/09/05 16:07ID:Sz1cXRPM
小5の親です。いろいろご意見を頂きましてありがとうございます。
正直なところ、やる気のない子に習わせるのはお金と時間の無駄
だし、辞めてしまえばどんなに楽だろうかと思います。ただ、他に
習い事をしていないので、ピアノだけでも続けて欲しい、下手でも
下手なりに頑張って欲しいと思う親心でしょうか・・・
他ではなかなか聞けないアドバイスを頂き、小学校の間に
ソナチネに入れるように頑張っていきたいと思いました。
ご紹介頂いた、楽譜を区切って練習する方法、先生に「練習が上手く
いかない」と相談した時に教えて頂き、新しい曲に入った時はその
方法で練習させています。少しずつではありますが、確実な方法ですね。
(毎日の練習時間が非常に短いので、進み方は非常に遅いのですが^_^;)
レスを読んでいて、男の子なので男の先生もいいなと思ったりしました。
そういういろいろな選択肢に恵まれた環境におられる方をうらやましく
思うばかりです。と同時に、与えられた条件の中で最大の環境を
作り出すのも親次第だと改めて思い知りました。
年齢的にも反抗期に入りつつあるので、簡単にはいかないと思いますが
焦らず根気よく、習慣を確実なものにしていきたいと考えています。
講師の皆様、また他にアドバイスを頂いた皆様、本当にありがとうございました!


0086名無しの笛の踊り04/09/05 21:05ID:sxz2RvGr
>>85
お子さん、他に習いたいお稽古ごとはないのでしょうか?
読んでいるとピアノに固執しているのはお母さんだけで
お子さんはそんなに楽しくないように思えるのですが。
0087名無しの笛の踊り04/09/05 22:30ID:AZKG3XNo
>>86
その通りと思うけど、このお母さんの
「せっかく習ったんだから、せめてソナチネレベルまでは・・・」
という気持ちも、よくわかるよねえ。そこまで行けば、
将来のいい趣味にもつながりそうだし。
現状だと、ポピュラーの曲に興味が持てれば一番良い気がするし、
最悪、モノで釣るとかして、もう少し形になるまでなんとか
頑張らすしかないかな。今までの時間と金を無にしないためにも。
0088名無しの笛の踊り04/09/05 22:48ID:IqiU6eZ8
とりあえず続いてることを褒めるよろし。
0089名無しの笛の踊り04/09/05 22:54ID:9bEJOmQa
本当ピアノに拘ってる感じするねえ
お金も時間も手間も際限なくつぎ込んでないなら、どうにもならないよ。
楽器は電子だったりしない?
0090名無しの笛の踊り04/09/05 23:19ID:y1Qxd3X8
こだわってなかったからこそ相談してたのでしょ?
本当に無関心な親がいるなかで見直すという考えにほだされない?
私のところには、爪の垢でも・・って思う親もいます。
遅咲きで成長した生徒の例でも挙げるのならともかく叩かなくても・・
0091名無しの笛の踊り04/09/05 23:38ID:CabEF2YL
時々、成人した昔の教え子にバッタリ出会うけど、どんな形にせよ
(たとえ親の意向であったり、子供の頃にイヤイヤだったとしても)
ピアノを少しでも習ってて良かったと言ってくれる子がほとんどだよ
特に、本人は全くやる気がなくてどうにも困っていた子なんかが
「最近、自分で楽譜を買って歌謡曲を練習してるんだ」なんて
話を聞くと、あぁ、この子のピアノ人生に少しでも関わる事が
できて良かったとしみじみ思うよ
進度だけが全てじゃないって事を年月が教えてくれるよ



0092名無しの笛の踊り04/09/05 23:49ID:Y6Zi+YUM
確かに再開組でも「昔はイヤイヤだったんだけど・・・」という人、
けっこう多いですね。「続けておけばよかった」という人も。
そういう人が率として多いのかは分からないけど。
0093名無しの笛の踊り04/09/06 00:06ID:t0BNK0tM
小学校卒業と同時にピアノをやめた男の子で
「ピアノを習ってた事がきっかけで音楽に興味を持ち中学校で
ブラスバンド部に入りました」という年賀状をもらった事ある。
0094名無しの笛の踊り04/09/06 05:22ID:kFAoy0kb
導入楽器という観点でみるとピアノはとても効果をあげてるよね。
って・・・なんで俺起きてんだ
0095名無しの笛の踊り04/09/06 08:11ID:fykuwH4q
小さい頃から音楽に親しませる為に、手っ取り早いお稽古事って
まずピアノが第一に挙げられると思う。
実際、小学校の間限定という事で男の子を依頼される事は
普通によくある事。音大進学だけがピアノを習う目的ではないし、
長い人生の間には様々な音楽との関わり方の可能性があると思う。
そういう意味では、一人一人全ての生徒との出逢いに身が引き締まる
思いがするね。
0096名無しの笛の踊り04/09/06 18:11ID:/e1MtMu+
先生様たち都合良過ぎです。たまにはもっとネガティブに考えてみて。
0097名無しの笛の踊り04/09/06 18:17ID:Xq3hFirk
ここはピアノ講師の集いスレ。
0098名無しの笛の踊り04/09/06 21:38ID:kw6sCHYP
すみません、講師でも何でもないのですが…
俺は幼稚園卒園数ヶ月前から小学2年までの短い間でしたが、ピアノ習っていました
当時はピアノの稽古が嫌で嫌で仕方がなく、辞めてからも暫らく封印してました。
成人になって久しぶりにバイエルやブルグミュラーを開いてみて
教本に書き込まれた先生の文字を見ると、当時の想い出がよみがえって来て
辛い想い出ばかりのはずですが、何故か
「またピアノを弾いてみたい!」
という強い気持ちに駆られておりますw
0099名無しの笛の踊り04/09/06 21:51ID:tpI6vjWH
ツライのは、しょーがない
部活と一緒だもん
部活は団体できるけどピアノは個人プレーたがら、辛さをなかなか克服するのは難しい
0100名無しの笛の踊り04/09/06 22:03ID:fSHaT8+i
>>98
いい話だなぁ・・・(´;ω;`)
0101名無しの笛の踊り04/09/06 22:29ID:gRS8NQGV
中級上級スレとの二重投稿お許し下さい。楽器板よりお邪魔します。
アコースティックピアノについての情報交換掲示板です。
腕に覚えのある皆々さま、ぜひお手持ちの楽器の使用感などなど
情報お寄せ下さい。

「ピアノデータベース」
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