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MT士目指してる音大生いますか?

■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
0001risa03/02/07 05:01ID:BOu+xrRw
あえてここに建てました。
音大生、専門生の方宜しくです!
0002risa03/02/07 05:25ID:BOu+xrRw
興味ある人や、既に活躍なさっている方のお話もききたいです!
宜しくお願いします*
0003名無しの笛の踊り03/02/07 05:33ID:???
音楽療法?
0004名無しの笛の踊り03/02/07 05:38ID:PyrwZ1oM
スマソMT士って何でつか?
0005risa03/02/07 07:00ID:6ivWKOYF
>>4
3さんのいう、音楽療法です。
0006名無しの笛の踊り03/02/07 12:46ID:4EfTjjA5
かこいいYO!YO!

とか歌うのか?
0007名無しの笛の踊り03/02/07 21:06ID:gqW4xbXb
age
0008名無しの笛の踊り03/02/07 21:23ID:gqW4xbXb
良い専門おしえて*
0009名無しの笛の踊り03/02/08 01:06ID:GcLn/lZR
MTって何の略?
てか音楽療法じたいどこでどんな事をしてるのか全然知らないぽ。。。
0010名無しの笛の踊り03/02/08 03:23ID:a/xMfUYl
Mゅーじっく Sえらぴーの略だよ
0011名無しの笛の踊り03/02/08 10:25ID:???
マニュアル・トランスミッションだろ。
0012名無しの笛の踊り03/02/08 22:12ID:Om3Mxe8D
それいいですね#

ところで今日、JASRACの文化事業で日野●先生方の講演聞いた人いる?
0013名無しの笛の踊り03/02/08 22:25ID:???
>>10
それじゃ、MSでんな。藁
 
SMの専門家ならば、DQNな音大生に合ってそう。
0014名無しの笛の踊り03/02/09 19:05ID:pxNhHMXc
精神科の先生で行なっている方いたら、カキコしてください!
0015名無しの笛の踊り03/02/09 20:03ID:???
この板に住み着いてるキチガイを2名ほど治療してやってくれんかのう。
0016名無しの笛の踊り03/02/09 23:59ID:w3kJcah6
>>15
だれ?
0017名無しの笛の踊り03/02/10 00:09ID:???
>>15>>16
0018名無しの笛の踊り03/02/10 00:51ID:DfA3F+ap
あと17を忘れてるよ!
0019名無しの笛の踊り03/02/10 01:38ID:oAC2AuVQ
ここに洗足のMTコースの人はいないの?
0020名無しの笛の踊り03/02/10 03:35ID:4yq7KFZH
hage
0021名無しの笛の踊り03/02/10 07:24ID:DtNSRZKt
>1
なんであえてここにたてるの?
音楽療法はクラシックじゃないっしょ。
0022名無しの笛の踊り03/02/10 12:57ID:???
★★★★★★★★  武 蔵 野 の 真 実  ★★★★★★★★

http://music2.2ch.net/test/read.cgi/classical/1043575507/153-154
http://music2.2ch.net/test/read.cgi/classical/1043575507/157
http://music2.2ch.net/test/read.cgi/classical/1043575507/161-163

武蔵野作曲科は、たった5名の募集定員に3名しか応募がなかったなんて恥ずかしい限りだね。  ワラ

武蔵野音大、入学定員:735名に対し、志願者数:675名。
実力の無い者が多い最低ランクの学校なので、 応募する人数が少なく人気が無い。明らかに定員割れ。
             
大阪音大、 入学定員:225に対し、志願者数:535名。ほぼ倍。志願者が殺到する素晴らしい音大

武蔵野音大、入学定員:735、志願者数:675、合格者数:585、入学者数:549
大阪音大、 入学定員:225、志願者数:535、合格者数:305、入学者数:267
国立音大、 入学定員:660、志願者数:986、合格者数:713、入学者数:669
東京音楽大、入学定員:330、志願者数:697、合格者数:499、入学者数:411 
昭和音楽大、入学定員:205、志願者数:336、合格者数:301、入学者数:222
名古屋音大、入学定員:200、志願者数:254、合格者数:240、入学者数:168
大阪音楽大、入学定員:225、志願者数:535、合格者数:305、入学者数:267
 
        
                                              
0023名無しの笛の踊り03/02/10 17:30ID:RWwa8hjN
>>21
なりそうな・なった人のほとんどがやってるはずだし、希望してる学生がここには居るかと思い?
0024名無しの笛の踊り03/02/10 23:17ID:???
そゆのって病院でやってるの?
精神科とか?
0025名無しの笛の踊り03/02/11 00:42ID:RyPuDeHc
>>24
とか、老人施設とか・・・。
0026名無しの笛の踊り03/02/11 02:44ID:Rb7yKmiF
日野●先生の本読んだ人いますか?
0027名無しの笛の踊り03/02/11 07:48ID:8PaW9F4i
クラシックやってきて、どうにもならない人の逃げ道だよね、音楽療法って。
0028名無しの笛の踊り03/02/11 08:07ID:???
音楽療法で人は救えない
0029名無しの笛の踊り03/02/11 08:27ID:???
まあ、君のように骨の髄まで腐った人間は救えん罠。むははははは。
0030名無しの笛の踊り03/02/11 08:31ID:???
>>29
オメデテーナ
0031名無しの笛の踊り03/02/11 19:16ID:PcWxk/R8
>>27
逆に妬みなのか?
0032名無しの笛の踊り03/02/11 20:05ID:???
音楽療法にとても興味があります。

中でも聖徳のMTは指導陣には魅かれますが、レヴェル的には
プライドが引っかかります・・・・・・

やっぱり学校なんだから、同級生のレヴェルって無視できない
カテゴリですよね。
0033名無しの笛の踊り03/02/11 21:03ID:???
AT限定じゃダメなのね・・・
0034名無しの笛の踊り03/02/12 01:40ID:j6t+QAaz
>>32
それ、わかる・・・
周りの環境は多かれ少なかれ、励みにもその逆にも影響ありますよね、、、
0035名無しの笛の踊り03/02/12 22:00ID:ZC1kBzjH
hagehage
0036名無しの笛の踊り03/02/12 22:50ID:???
>>32,34
そんなねぇ。日本の音楽療法界なんてどこいったって…(以下略)

でもまあ、聖徳だろーがなんだろーが、学校自体のレベルより教授陣でしょ。
自分のやりたい専門分野でのオーソリティがいないとしょうがないわけだし。
精神科とか、障害児者とか、高齢者とかさ。
そうじゃないとちゃんと研究できないじゃん。
日本なんてちゃんと教えられる人自体少ないんだから
学校がどうとか、四の五の言ってらんないと思われ。
0037名無しの笛の踊り03/02/12 23:19ID:cWaBFLJp
>>36
むう。
つか、早く制度がおちつけYO!
0038名無しの笛の踊り03/02/13 06:31ID:0rSUm4EO
まあ、所詮あやしいもんよ。
0039名無しの笛の踊り03/02/13 07:29ID:???
音大生が「音楽療法やってます」って言っても何か信用できないよな。
医学部とかの人がやることだよ。多分
0040名無しの笛の踊り03/02/13 07:49ID:???
つーか、クラヲタみてると音楽で治療なんて逆効果なことは自明。
0041名無しの笛の踊り03/02/13 07:52ID:???
音楽は麻薬です
0042名無しの笛の踊り03/02/14 03:13ID:IGiVKwKU
>>39
ネタ?
0043名無しの笛の踊り03/02/14 04:17ID:???
>>42
違う
0044名無しの笛の踊り03/02/14 08:22ID:???
やっぱり、医学部逝って勉強しよう。
でも、医師薬板では精神科志望って、眼科志望と並んで
攻撃対象になってるねえ・・・・
0045名無しの笛の踊り03/02/14 18:10ID:???
>>44
その方がイイ。
0046名無しの笛の踊り03/02/14 18:16ID:???
音楽療法ってどんな出身大学の教授が教えてるの?
0047名無しの笛の踊り03/02/14 18:22ID:???
日本音楽治療法学会
http://www.jmta.jp/
日本芸術治療法学会
http://wwwsoc.nii.ac.jp/jspa/index.html
0048bloom03/02/14 18:28ID:E9aemC8y
http://www.agemasukudasai.com/bloom/
0049名無しの笛の踊り03/02/15 19:38ID:WPogccF6
今現在の日本でどっち(の学校)も出てる人は少ないと思うが、いる事ははいるよね。
でも、6年間(一般教養除かれるのかな?)のあと、ボランティアとかで修行なんかも入れると、仕事になるまでに
ものすごい時間が・・・
0050名無しの笛の踊り03/02/15 19:41ID:???
外国だと音楽の方の学位だけ、という人は少ないみたいだね。
0051名無しの笛の踊り03/02/15 20:51ID:9K0Atw5C
なにかにつけて、日本は不便。
真似事から遅れてスタートしてるといっても、プラスα工夫が欲しい。
遅い上に進歩がない気がしちゃう・・・
0052名無しの笛の踊り03/02/16 03:32ID:e0lgjaLS
hagetoko
0053名無しの笛の踊り03/02/16 04:54ID:GRRQXN/r
音大出身の中でもレベルの低い奴ばっかりがやってるんだから、
さらに始末が悪いわな。
0054名無しの笛の踊り03/02/16 06:13ID:???
>>53
出来ちゃう制度にも問題あるよね
0055名無しの笛の踊り03/02/16 17:34ID:W1N39edF
制度はまだですよ、、、
0056名無しの笛の踊り03/02/16 23:16ID:ypH4VmFY
>>53
あなたのすばらしいセッションを期待age
0057名無しの笛の踊り03/02/17 02:08ID:RXOv53no
>56
キチガイや痴呆や障害児相手にそんなことしたくもない。
0058名無しの笛の踊り03/02/17 02:23ID:JEDQipuX
>>57
おまえを筆頭にな
0059名無しの笛の踊り03/02/17 02:27ID:???
>>57
ププ
0060名無しの笛の踊り03/02/17 05:04ID:+hD66m2Y
>>57
あなた、P患とみました。
救急でいいので今から来てください。
0061名無しの笛の踊り03/02/17 06:19ID:y94JMABi
>>57
あまりご自分自身、無理しない事だね
0062名無しの笛の踊り03/02/17 06:29ID:HBlcJiPj
おぃおぃ、おまいらあんまり>>57の地方をいぢめるなよ。
0063音楽療法士03/02/17 06:30ID:???
このスレですか?窺知骸の>>57がいるというスレは?
0064名無しの笛の踊り03/02/17 06:31ID:???
タワー試聴コーナーの指揮真似ヲタとか、ユニオンの異臭デブとか、音楽で
心身を侵された人をどうやって治療するかが大問題なのに音楽療法?
0065名無しの笛の踊り03/02/17 23:32ID:nIm37836
>>64
ああやって彼らなりに心のバランスをとっているのですよ。
たとえ奇怪に映っても生暖かく見守ってください!!
0066名無しの笛の踊り03/02/17 23:59ID:rGZ2wtIj
age^^
0067名無しの笛の踊り03/02/18 01:18ID:Mdigmr3i
>>64
ワロタ
0068名無しの笛の踊り03/02/18 13:17ID:eFEvmf+W
>64
全くその通り。
0069名無しの笛の踊り03/02/19 01:54ID:/hQKAkRj
まあ。対象外なんじゃん?
0070名無しの笛の踊り03/02/19 07:19ID:EIpJsrwn
>69
おーい、真面目に言ってるわけないっしょ。
0071名無しの笛の踊り03/02/19 17:52ID:Nkywmwm6
むう。
0072名無しの笛の踊り03/02/20 00:40ID:???
>>69も真面目に言ってるわけはないのだが
0073名無しの笛の踊り03/02/20 01:56ID:vxOtKbIj
むう。
0074名無しの笛の踊り03/02/20 02:13ID:???
>>70も真面目に言ってるわけはないのだが
0075名無しの笛の踊り03/02/20 02:15ID:???
全てマジレスなわけだが
0076名無しの笛の踊り03/02/20 02:17ID:ojvw1bzy
むう。
0077名無しの笛の踊り03/02/20 03:16ID:???
てめえらそんなことしてたら時間の無駄
MT士目指してる音大生ALL DQN.
0078名無しの笛の踊り03/02/20 04:03ID:yrqkG+xW
77は何者ですか?
P科の患者様ならすみません・・・
00797703/02/20 04:19ID:???
俺様がいいたいのはそんなとこいって勉強しても
どうせプロになれないしお金儲けできないんだから
意味ないっていってるの。もっと現実的になれよ。
クラオタは理想主義者が多い。目を覚ませ。
人生を無駄にするんじゃない。
0080名無しの笛の踊り03/02/20 04:20ID:???
>>79
おまえも相当人生無駄に過ごしてるな。
0081名無しの笛の踊り03/02/20 04:24ID:???
80
お前よりました。
お前らみたいにくだらない楽器ごっこしてねえんだよ。
こっちはHPである部署のマネージャーしてんだよ。馬鹿
どもが。
0082名無しの笛の踊り03/02/20 04:38ID:???
>>81
おまえおもしろい。
0083名無しの笛の踊り03/02/20 06:09ID:Yrf2pbDq
日本の音楽療法なんて実にばかばかしい。
0084名無しの笛の踊り03/02/20 06:31ID:jPdFYwED
どこの国ならいいのよ?
0085名無しの笛の踊り03/02/20 06:40ID:???
音楽療法?オルゴン理論やカイロプラクティック、ダイアネティックスみたいな
疑似科学なんでは?
0086名無しの笛の踊り03/02/20 06:42ID:???
82
お前にお前よばわれされる筋合いない。
人生の負け犬はだまれ。
落伍者め。ごみが。
0087名無しの笛の踊り03/02/20 06:52ID:???
かなり面白い香具師だな・・・
0088名無しの笛の踊り03/02/20 10:00ID:8Jnwj8L6
>>87
ここはスレタイの特徴もくんで、人生に行き詰まった吐く(ストレスを出させてあげる)
ところでもありますので、生暖かく見守ってくださいますようお願いします。


それでは86様、続きをどうぞ。
00898203/02/20 17:32ID:???
>>86
おまえ、ありがたいお言葉ありがとうございます。
00908603/02/21 03:35ID:???
よし、お前らもっとほかに勉強することねーのか?
どーせフリーターだろが。資格でもとってみろ。
くそどもが。
0091名無しの笛の踊り03/02/21 03:38ID:???
人を治療しようと思う奴は自分がやばいことが多い。
0092名無しの笛の踊り03/02/21 03:50ID:???
>>91
それ本当らしい。
心理学やってる学生は自分が癒されたいとか。
社会学博士宮台信司先生の本に書いてあった。
0093名無しの笛の踊り03/02/22 04:05ID:PdEkA/LX
S根大でも勉強できますよ。
0094名無しの笛の踊り03/02/22 05:58ID:mOPoqeU/
?
0095名無しの笛の踊り03/02/22 06:46ID:???
島根大学?
0096名無しの笛の踊り03/02/22 08:25ID:3u+2qIYW
age
0097名無しの笛の踊り03/02/22 10:46ID:g0r8sCoZ
らしい。
0098名無しの笛の踊り03/02/22 10:47ID:???
おれは音大→高校教諭→特殊教育というコースをたどって、
認定音楽療法士の資格を取りますた。
(誰かが、音大出身の中でもレベルの低い奴ばっかりがやってる・・・
って書いてたけど、おれのことか??)

今の日本の現状を考えると、MT(ミュージックセラピスト)目指す!
というよりまづ、医療、福祉、教育など研究実践ができる職業を目指し、
本業をこなす中でこつこつとやっていくのが無難かと。

日本でMTが一般的な職業として成り立つのは30年先、と
ある有名な先生も言ってるよん。
もっと本格的に勉強したい、金もガッツもある、という人は
国外の大学院まで行ってくるしかないよ。

ネタじゃないよん。
0099名無しの笛の踊り03/02/23 00:31ID:kf6YMNRJ
98さんありがとう〜
今までで一番のレスだった!
98さんは認定資格はお持ちでないんですか?
今はMTでお金とれてます??

教えてチャンでごめんなさい!
0100名無しの笛の踊り03/02/23 06:14ID:???
いま、クラ板でこのスレにマジレス出来るのは>>98一人しかいない・・・
というのが現状のようだな。
0101名無しの笛の踊り03/02/23 09:25ID:VoU0RSKT
98みたいなまともな人は少ないからねー。
大体、上にもあったけど、音大出身の低の低の奴らが
これならなんとかなるんじゃないかと思って腰掛けでお勉強してるって
パターンがほとんどでしょ。
01029803/02/23 09:32ID:???
おれが持ってる資格は、正式には日本音楽療法学会認定音楽療法士だす。
これって、国家資格じゃないから、名詞に書いたりするときにカコイイくらいで、
職業資格としてとらえると、まだあんまり役に立ちません。
でも、資格を取る過程の勉強はすごく有意義だから、取っといたほうがいい。
このほかにも、いろんな学校や自治体などが独自の資格を出してるけど、状況は同じ。
国家資格化は、「近い将来」と言われつつなかなか進まないので、
みんな待ってます。

今は教諭という立場で学校にいるから、公務員だよん。
前にも書いたけど、今の日本の現状でいうと自分の足場を確保するためには、
音楽療法の研究実践もできる職場に就職するしかないよん。
指導者として活躍されてる先生方も、みんなそれぞれ足場を持ってる。

医師、介護福祉士、教員などの免許や資格を取って、専門職として就職。
作業療法士など、別の療法士国家資格を取って仕事する方法もあるよん。
この中で、音大卒で取れるのは教員免許だけ。
教員になると、教育的音楽療法などの研究実践ができます。

もし今、音楽療法士以外の免許や資格を持たずに仕事しようと思っても、
実践できる現場にはほとんど就職できないし、外部講師?の立場で仕事に行っても
収入はボランティアに近いか、下手をすると持ち出しになってしまうくらいかも。
なんか現実的な話になってしまったけど、「お金をとる」ということで考えると
こうなってしまいます。
お金なんか関係ない、というのであれば、例えば特養老人ホームなどで
音楽レクリエーションの時間を楽しみにしている方々がたくさんいらっさいます。
ボランティアで介護をしながら、「音楽療法もやらせていただけますか・・・」と
切り出してみてはいかがでしょうか。
おれもたまに行っています・・・あ、最近行ってないや(^^;

長文マジレス、失礼しますた。
0103名無しの笛の踊り03/02/24 02:11ID:???
>>101
と言うより、MT自体がマイナーだ罠。
0104名無しの笛の踊り03/02/24 14:02ID:REWOOnuR
いろんな事おっしゃる人がいると思いますが、私は98さんのお話を真剣に聞いてます。
本当に参考になりました。もし宜しければ、これからもレスつけてください・・・
0105名無しの笛の踊り03/02/24 21:33ID:???
>104
98だす。
人がやろうとしてることにケチつけたりばかにするのは簡単だけど、
人から何言われても自分の信じたことを貫くのは難しいことだよね。
だからおれは、がんばる人を応援するよん。
たいしたことは書けないけど・・・
0106名無しの笛の踊り03/02/25 02:02ID:zj8fYoYb
>>105
本当にそう思います。
そう思いながら、流されそうになったり、そういう大切な事を忘れそうになったり・・・
客観性が全然無いのも困りますが、信じたいことをまわりや可能性に合わせて曲げてしまったら、自分らしさ
に乏しい人間になっちゃいますよね。
105さんから、たとえネット上でもいい影響貰ってます!
0107名無しの笛の踊り03/02/25 06:07ID:???
ナンデモイイカラ (・∀・)トニカクガンガレ!!
0108名無しの笛の踊り03/02/25 18:06ID:BklBIcC6
>>107
何でもいいからみんなでがんがろう!!
0109名無しの笛の踊り03/02/25 23:24ID:???
>106

105だす。
あんまりためになるような書き込みはできないとは思いますが・・・
もしよかったら106さんの現在の立場、MTを目指している理由、
最終的にどんな分野で仕事(活動)したいのかなどなど
書いていただければ、レスさせていただきまふ。
私も106さんをはじめ、関わっている全ての方からの影響が、
栄養になってます。
0110名無しの笛の踊り03/02/26 00:03ID:uButQdut
こんばんは、106です。度々のレス感謝です!
今4年で今年卒業、現在お年寄り(精神・痴呆・・・)のセッションをお手伝いさせて頂いてます。
将来は日本のみの資格よりは、国際的な資格と経験を積みたいと考えています。
専門が分かれるのかも知らないのですが、子どもを対象としたMTを第一希望としています。

日本の場合(まだ、お年寄りしか経験なおのですが・・・)、演歌や童謡等、どこかレクリエーション的色彩を帯びたようなものを
感じ、勿論それはそれで生活をより明るく・楽しく・・・と言う点では大切だとおもうのですが、、、
もっと医療的な、化学的要素を持って、将来のあるこれからの命をいかに最大限に輝かせるお手伝いができるかを望んでいます。
0111名無しの笛の踊り03/02/26 20:38ID:???
マ夢コ・ティ夢ポ士ですかなと思いますね
0112名無しの笛の踊り03/02/26 23:38ID:???
>110
109だす。
詳しく書いてくれてありがとうございます。
110さんの書き込みを引用させていただきながらレスいたします。

>今4年で今年卒業、現在お年寄り(精神・痴呆・・・)のセッションをお手伝いさせて頂いてます。
ピアニストとしてセッションに参加されているのでしょうか。
学生のうちから勉強をはじめられたのは、ほんとにうらやましいだす。
私ももっともっと勉強する時間がほすい・・・

>将来は日本のみの資格よりは、国際的な資格と経験を積みたいと考えています。
今のところ(というかたぶん将来的にも)国際的な資格というものはありません。
例えばアメリカの大学院に留学して資格を得ると、米国内では専門職としての就職ができますが、
日本に戻ってきても現在は直接的な就職の手段とはなりえません。

>専門が分かれるのかも知らないのですが、子どもを対象としたMTを第一希望としています。
今の日本の現状でいうと、ほとんどのケースがさまざまな障害や精神的な病気がある
児童生徒を対象としています。
まずどんな形でも、実際に子どもたちと関わる機会を見つけていけば、
自分がどんなことがしたいのか、すべきなのか見えてくるかもしれません。

0113名無しの笛の踊り03/02/26 23:38ID:???
(つづきだす)

>日本の場合(まだ、お年寄りしか経験なおのですが・・・)、演歌や童謡等、どこかレクリエーション的色彩を帯びたようなものを
感じ、勿論それはそれで生活をより明るく・楽しく・・・と言う点では大切だとおもうのですが、、、
レクリエーションに関しては、いくつかの種類の公認指導者資格がありますが、
音楽療法のセッションにおいても非常に重要な要素であると考えています。
対象者に「楽しい」と感じていただけることが、セッションの出発点です。
また、音楽療法というのはあくまでも対象者のために行うのであって、
お年寄りが対象の場合は、歌謡曲(演歌)、唱歌や童謡、軍歌などを使うケースが多いと思います。
セラピストは、クラシック音楽に偏らずあらゆるジャンルの音楽を受容し、勉強しておく必要があります。

>もっと医療的な、科学的要素を持って、将来のあるこれからの命をいかに最大限に輝かせるお手伝いができるかを望んでいます。
音楽療法の考え方は、医療の現場でも補助的に使われいますが、
110さんもご存知だと思いますが、医療というよりは心理療法の分野になります。
科学的な要素を持つということは、例えば、
心理学、それぞれの専門分野、音楽などにおけるバックグラウンドを持ち、
アセスメントの実施、仮説を立てて治療計画を作成、セッションの実施、記録と分析、評価と修正などなど、
筋道を立てて行うということでしょうか。
0114名無しの笛の踊り03/02/27 01:03ID:sHVJC353
>112.113
110が、あなたの書かれたこと(ごく基本的なことですよね)を
知らないとしたら、MT士目指してる、といえるほどのものでは
ないような・・・。
011511003/02/27 01:03ID:16DdO1VS
こんばんは、110です。

>ピアニストとしてセッションに参加されているのでしょうか。
学生のうちから勉強をはじめられたのは、ほんとにうらやましいだす。
私ももっともっと勉強する時間がほすい・・・

ピアノです。学生のうちにと言っても4年も終わろうとしてる頃に始めたんです。
失礼かも知れないのですが差し支えなければ・・・109さんはおいくつ位でいつ頃から興味を持ち、
勉強始めるまでどれくらいお考えになり、始めてからどれくらいですか?
私は2〜3年前に興味を持ち始め、しかし無理かなあ、、、という気持ちや周りの意見に流されてしまい、
ちょっと前までそのままでした。いよいよ卒業後を真剣に思うようになったとき、
他の事(就職活動が主なんですが・・・)をしてみて、凄く悲しいような自分を捨ててるような気がしてしまい
考え直しました。

>今のところ(というかたぶん将来的にも)国際的な資格というものはありません。
例えばアメリカの大学院に留学して資格を得ると、米国内では専門職としての就職ができますが、
日本に戻ってきても現在は直接的な就職の手段とはなりえません

よく、米国で資格をとったほうが早い、と聞きますが、それは日本とはまた違う通用しない別物という事でしょうか??
まだ何処で修行?するかも決めてないので、109さんのこのお話がすごく気になりました!!

011611003/02/27 01:37ID:9SVZ0ATc
(続きです)
>今の日本の現状でいうと、ほとんどのケースがさまざまな障害や精神的な病気がある
児童生徒を対象としています。
まずどんな形でも、実際に子どもたちと関わる機会を見つけていけば、
自分がどんなことがしたいのか、すべきなのか見えてくるかもしれません

今の私は、対象が分裂や痴呆の方ばかりです。入院・デイを合わせて人数は関東の病院(P科)の中でも収容人数多い
ほうだと思いますが、小児はないので。
MTは全体的に子どもさんが利用されている場合の方が多いのでしょうか?
109さんは、色々な(年齢含め)対象の経験おもちですか?

>対象者に「楽しい」と感じていただけることが、セッションの出発点です。

ごもっともです!こちらのおしつけになってしまわないように気をつけます・・・
しかし最近、私達のために楽しいフリをしてくれたり、おつきあいしてくれてる方もいるんじゃないか?
と言うような考えを持つこともあり、、、><
また、いくら痴呆だとは言っても人生の先輩でありますから、子ども扱いされたようなお気持ちにさせてしまうのが
怖いです。。。
分裂のケースでは、何処までその方の心に入って良いのかも悩んでます。
結局お互いに人間ですから、何か感じたり思ったりするボーダーも違いそうで・・・


011711003/02/27 02:34ID:ae6+FK+t
(続き2)
>お年寄りが対象の場合は、歌謡曲(演歌)、唱歌や童謡、軍歌などを使うケースが多いと思います。
セラピストは、クラシック音楽に偏らずあらゆるジャンルの音楽を受容し、勉強しておく必要があります。

子どもや青年くらいだと、ジャズやポップスが登場することもありますか?
幸い演歌(関係無いながら霧島昇が個人的に好きです)や軍歌などふくめ色々な音楽が好きで、
その点は助かったと思うのですが、ジャズっぽい事もやってきたので
そういう場もあったら挑戦してみたいと思っているのですが・・・って押し付けがましい・・・><

>110さんもご存知だと思いますが、医療というよりは心理療法の分野になります。
将来、MTは精神科の中のものになると聞いたような覚えがあります。それは箱庭と並ぶもの、
というような位置付けなのでしょうか?本当に知識も経験もまだまだで
教えてチャンな自分が恥ずかしい・・・

>記録と分析
集団セッションしか経験がないのですが、
集団の場合(セッションというのだろうか)は、記録と分析は
全体的に行なうものでいいのでしょうか?


長々と失礼しました。。。
まだまだ書き足りないくらいなのですが、、段々無知な自分に嫌気がさしてきてしまったので
この辺で終わらせます。
最後にもう一つだけお聞きしたいのですが、109さんは日野●先生のMTをご覧になったことはありますでしょうか?




0118名無しの笛の踊り03/02/27 22:28ID:???
>114

109(112)だす。
私もまだまだ知らないことだらけ・・・
レスさせていただくことも自分の研修になっています。
0119名無しの笛の踊り03/02/27 22:29ID:???
>110

渋谷109だす。

詳しい年齢や経験年数等については、狭い世界なのでご容赦ください。.
年齢は中堅?(精神年齢は若い!)、経験年数も短いほうではないと思います。
日○原先生についてのコメントも同じ理由で・・・ というか
先生にコメントできるような立場ではありません。

>私は2〜3年前に興味を持ち始め・・・
2〜3年で結論を出すのはまだまだ早いのではないでしょうか。
例えば就職してからも実践の場を見つけて勉強を続け、30歳くらいで留学、
ということでもけっして遅くはないと思います。
子どもを対象にしたいということであれば、学校週5日制が施行されてところで、
休日の余暇利用としての、地域での受け皿が必要とされています。
私も海外留学を夢見た時期がありましたが、家庭や経済上の理由で断念しました。
これから将来のある方には、ぜひ夢を叶えてほしいです。

>よく、米国で資格をとったほうが早い、と聞きますが・・・
米国で勉強してきたことは日本でももちろん役に立ちますが、資格を取ってきたから
即仕事、というふうには結びつかないという意味です。

>MTは全体的に子どもさんが利用されている場合の方が多いのでしょうか?
>109さんは、色々な(年齢含め)対象の経験おもちですか?
音楽療法の対象者は、全ての年齢にわたっています。
学校以外で考えれば、おそらく高齢者対象のケースがいちばん多いと思います。
私のフィールドは、仕事においては、ある年齢層の障害児、
ボランティアでは特別養護老人ホームにおじゃまさせていただいています。

0120名無しの笛の踊り03/02/27 22:30ID:???
(つづき)

>また、いくら痴呆だとは言っても人生の先輩でありますから、子ども扱いされたような
>お気持ちにさせてしまうのが 怖いです。。。
ほんとにそうですよね。
高齢者介護の講義で、お年寄りを人生の先輩として敬い、決して子ども扱いしては
いけない、と聞いたことがあります。
しかし実際の現場では、そうとばかり言ってられない場面もあり、
周りから見るとはらはらする対応をしているのもよく見かけます。

>分裂のケースでは、何処までその方の心に入って良いのかも悩んでます。
精神病の方に対して音楽療法が果たせる役割は、患者さんが音楽を趣味として、
生きがいを持って生活できること、音楽を通して人(社会)との接点を広げられる
こと、演奏や鑑賞によって気持ちが安定すること、くらいに留めておいたほうが
いいと思います。
「心に入る」というのが精神分析的な意味だとすれば、精神科医や臨床心理士の
方たちでさえ、相当慎重な態度で臨んでいると聞いたことがあります。
患者さんが自殺してしまうケースもあるからです。

>子どもや青年くらいだと、ジャズやポップスが登場することもありますか?
ポップスはおおいにあり、です。
障害児教育の現場でも、生活年齢(精神年齢ではなく実際の年齢)に見合った曲を
使用するのが基本です(童謡などを使わざるをえないこともある)。
普段からジャズを聴いている青少年は少ないと思いますが、ジャズ的なリズム感は
子どもたちにもよく好まれます。

大切なのは、どんな曲を使うか、ということよりも、対象者がノッてくれる曲を
早く見つけ、それを使ってどんなアプローチが可能か、ということです。
音楽療法において「音楽」は人と人とのコミュニケーションの媒介として使われて
いるだけで、主役ではありません。

0121名無しの笛の踊り03/02/27 22:30ID:???
(つづーき)

>ジャズっぽい事もやってきたので そういう場もあったら挑戦してみたいと思っている>のですが・・・
ノードフ=ロビンズ音楽療法などは、110さんがイメージされてるものに近いかも
しれませんね。
ジャズやブルースの要素や、インプロビゼーションの手法が活かされています。

>将来、MTは精神科の中のものになると聞いたような覚えがあります。それは箱庭と並
>ぶもの、というような位置付けなのでしょうか?
箱庭も、音楽療法や遊戯療法などと同じく心理療法の位置づけになっていますね。
精神科医や臨床心理士が、対象者へアプローチをかける手法のひとつとして、
音楽療法を使うこともあります。
大病院では、例えば週に1回、MTがパートタイムで入っている例もあります。
日本の音楽療法の現状が、欧米と比べて30年ほど遅れている現実を踏まえると、
病院で専任のMTが精神科医や理学療法士などと並んで活躍しているのが日常的・・・
という風景は、近い将来ではまだまだ考えられないと思います。

>集団の場合(セッションというのだろうか)は、記録と分析は 全体的に行なう
>ものでいいのでしょうか?
高齢者を対象とされている方から聞いた話ですが。
//
老人ホームなどの集団セッションにおいては、障害がある方などを対象とするときほど
シビアなアセスメントはしなくても大丈夫。
記録も全体的な流れや気づいたことを書きとめるくらいで、個別には行っていない。
セッション前後に、打ち合わせや評価、分析等を行う。
//
しかし、自分の勉強のためには、ひとりの方を抽出して、ケースワークを行うのも
必要だと思います。

長レススマソ、でした。
012211003/02/28 03:22ID:ZtBq9HhZ
109さん、ありがとうございました!
次から109さんのアドバイスを心において臨みたいと思います!

>ノードフ=ロビンズ音楽療法
研究してみます!

>「心に入る」というのが精神分析的な意味だとすれば、精神科医や臨床心理士の
方たちでさえ、相当慎重な態度で臨んでいると聞いたことがあります。
患者さんが自殺してしまうケースもあるからです

どうも、特に精神科の方に色々と話し掛けられる事が多く、始めのほうは変に避けつつ聞くのも、
『ちゃんと分かろうとしてくれない』と思われてしまうと困るな・・・と、ついつい深みにはまってしまいました。
でも、自分の立場や能力を弁えて接しなければ結局最後はその方傷つけてしまう事になりますよね、、、。


分からない事だらけで、その場その場で状況も変わりますし、難しいです。
何もかもがまだまだで本当に青二才ですが、より良く生きる為のお手伝いが少しでも
できるように、これからもっと知識経験を積みたいです!
109さんのMTを見せていただけたらいいのになあ><オンラインって時に不便な物ですね・・・

0123名無しの笛の踊り03/02/28 18:50ID:???
>122
109(コテハン化?)だす。

私のセッションを見ていただいたとしても、役に立てそうなことはやってませんが。。。
学校はなかなか難しいとしても、一般の現場では、事前に連絡をすれば快く見学
させていただけるところも多いので、連絡してみたらいかがでしょうか。

勤務校にも精神病や境界例、神経症などを、他の障害と併せ持っている
子どもも何人か在籍しています。
私は専門家でもなく、また、ひとりひとりの実態やまわりの状況などによって
対応も変わるので、一般的な対応法としてここに書くことは差し控えますが、
常に共通していえるのは、クライアントもMTも、人として尊重し合い、
お互いを大切にしなければならない(生かさなくてはならない)ということ
だと思います。
(MT自身の精神衛生も大切だということです)

110さんが参加されているセッションが、病院や特養などで行われているのなら、
医師や看護師の立会いもあると思いますので、
患者さんに対してどう接したらいいのか、具体的な方法について
聞いてみるのもひとつの解決策です。




012411003/03/03 05:24ID:eeiYeIUw
レス遅れて大変失礼しました><
これからは人脈?も大切に考えていかなきゃって考えさせられました。
きっかけやチャンスを見つけて、もっと幅広い視野を養っていきたいと思います!!
0125名無しの笛の踊り03/03/07 23:03ID:???
age
0126名無しの笛の踊り03/03/09 04:24ID:???
患者になったほうがイイよ、おいら
0127名無しの笛の踊り03/03/10 00:33ID:TQlqmZ8M
繊細さも必要だけどね・・・
0128名無しの笛の踊り03/03/11 18:56ID:???
武庫川での学会、逝った方います?

私は障害児者領域が専門なんですが。
いや〜、相変わらずウンコみたいな発表ばっかしで安心しましたわ(笑)
まともといえなくもないのは4本のみでしたね。
他領域の方々は如何でしたか?

日本の文化土壌ね…( ´_ゝ`)フーン
障害児者領域にはあーんまし関係ないな、と感じましたです。

しっかし…なんでこの学会の人は音楽が万能であるように言うんだろう。
そんなわけないじゃん。
学会でむらがってたおばちゃんたち…なにしにきてんだろう。
留学帰りの人々は一体何をしてるんだろう。まともな論文出せよ!!

ギモーンだらけの学会でした。2マソ払って損した。
あーあ。
0129名無しの笛の踊り03/03/14 16:07ID:0NTgAcOe
128さん、ワロタ。
群がってたオバって、ヤマハでしぇんしぇ〜してそうな人??
0130名無しの笛の踊り03/03/14 23:48ID:???
>音楽が万能みたいな言い方
まだまだマイナーな治療法って意識があって
わざと効果を大きくアピールしてたのでは?
0131名無しの笛の踊り03/03/18 03:54ID:???
age
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