>>522
いるいる。ほかの先生から引き継いだ生徒だけど、一生懸命
なんだけど音程の取れない子だった。それが災いして、いつまでも教則本がすすまず
メトロノームにとても合わない。
だけどコンクールでたい、あの曲（とんでもないレベルの、そんな暇あったら
宿題あげてくれと思った）弾きたい、とかなんとか。
だけど、一生懸命だから、やめさせようとは思わない。
だけど、あの先生いつまでもこんな曲あげてくれないとかコンクール出させてくれない
とか言いふらしていたら考えさせてもらいたい。