>>298
>>>297
> いやいや、べつにそれがすばらしい才能だと思っているわけではなく、訓練次第
> ということも分かっているのですが、ただ単純に、結果として音当てのできる
> 子供（つまりそういう訓練を受けた子供）は何割ぐらいいるのかという事実が知り
> たいだけです。別にそういう子供がえらいと思っているわけでも何でもありません。
> 例えば「そろばんの暗算のできる人は何割いるか」とか｢一輪車に乗れる人は
> 何割いるか」とかいうのと同じです。

なるほど。そういうことを知りたいのですね。
小学校のクラスに1-2人はそういうレッスンを受けた、或いは受けている子がいますから
20-30人に1人くらいはいるでしょうね。